Simone
儿童是祖国的花朵,是家的未来。
儿童时期是生命开始的重要年龄,通常是指从出生到15岁,儿童要想健康成长,就要求家长明确儿童的年龄,了解不同年龄儿童的特点,并根据儿童的心理、生理、心理需要,儿童在婴儿期一般会对家长产生好感,家长是婴儿最喜欢玩的伙伴。
幼儿阶段的小朋友都有自己的想法,喜欢和小伙伴们一起玩耍,喜欢自己玩,自己的一些小事情也能自己做。
以下为学龄前期阶段,在学前阶段接受的教育,直接影响到儿童一生的生活方式、学习劳动能力。
家长要了解儿童的不同年龄特点,才能更好地照顾儿童,使孩子更好的发展。
(1)婴儿期:从出生到12个月结束的这个年龄阶段。即所谓“吃奶的孩子”,即在1岁以内。
(2)幼儿期:儿童在1~3周岁末的这段时间称为幼儿期。此时正是学前前的时期,各个方面的发育和发展也十分迅速。
(3)初学年龄:儿童在3岁至6~7岁之间的年龄段。在儿童正式入学前,也就是他们接受正规教育前的准备阶段。
儿童在这一时期接受的教育是儿童的启蒙教育,在其一生的学习和获取知识的能力、劳动技能水平等方面都极其重要。
(4)学龄期:儿童处于6~7岁至15岁这一年龄段,教育心理学又将6~7岁从12~13岁称为学龄早期,相当于小学阶段。
从以游戏活动为主的生活方式转变为以学习为主,儿童在进入幼儿早期阶段的重要改变。
上述介绍儿童的不同年龄阶段,希望广大家长认真了解各年龄阶段儿童应接受的教育,包括日常生活能力等,目前许多大学生都不具备独立生活的能力,值得我们深思。
让儿童得到真正的教育,做祖国的栋梁,我们的国家才能繁荣发展。
