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第十六课表里的生物答案

第十六课表里的生物答案

16表里的生物(练习题答案)

一、读读想想,选择正确答案的序号填在()里。

1.下列加点字读音不完全相同的一组是(B)

A部队散步账簿恐怖B熄灭清晰两栖蟋蟀两

C翠鸟国粹憔悴干脆D栅栏贪婪斑斓阻拦

2.下列词语全部正确的一组是(C)(盲目、唯恐、拒绝)

A单调请求育目洪亮B钟楼加速惟恐海蜇

C丑恶蟋蟀清脆街心D玻离距绝机器柔和

3.下列句子标点符号不正确的一项是(C)

A后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈在葫芦里,鸟儿在笼子里,父亲却有一个小蝎子在表里。”

B早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。

C但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错,表里边有一个活的生物。

D哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢ext>

C错字后面是“:”

4.“表盖里会发出清脆的声音:嘀嗒,嘀哒......”省略号的用法是(C)

A表示说话断断续续B表示列举的省略

C表示声音的省略D表示引文的省略

二、判断对错。(对的写“√”,错的写“X”)

1.《表里的生物》中“我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上”,这句话表明了“我”小时候是个天真、对怀表充满无限的好奇的孩子。(√)

2.这篇课文告诉我们,父亲养了一只蝎子在表里。(X)

3.我看的入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。这句运用了心理描写。

(√)

4.“不许动”,里边该是什么东西在响呢中引号表示着重强调的作用。(√)

三:根据课文内容填空:

1.课文第一自然段中描写的声音有鸟、狗、蝉、虫、钟、三弦。

2.《表里的生物》按照事情发展的顺序,讲述了“我”小时候对表的滴答声很好奇,由“凡能发出声音的,都是活的生物”,这一观点出发,逐渐推断出表里有能发出好听声音的生物,并相信了父亲说有个小蝎子在表里面的话。表现了童年的“我”对事物

有强烈的好奇心,是个善于观察、爱思考的孩子。

3.照样子,写句子。

早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌。

早晨有阳光格外温暖,夜里有月光格外明亮,夏天小鸟在树上叫,秋晚有数不尽的星星在天空中眨眼睛。