Simone
近日，浙江建设技师学院行政楼901会议室门口站着两位憨态可掬的玩偶，会议室里面也经过精心布置，志愿者们热情地欢迎老师们的到来。这是在做什么呀！仔细一打听，原来是学院班主任工作咨询室曹冰梅老师带着大家搞活动了！
“小黄人”与“熊本”热情地欢迎老师们的到来来来来，小伙伴们赶快搬个小板凳和我一起来参加吧！
刚进会场就看到圆形座位区，瞬间拉近了老师之间的距离，每位进场的老师都被发了一张爱心型的数字贴，原来是为后面的活动分组做准备。
曹老师用“别样点名”的小活动拉开了团辅的序幕，相信大家都有过上课被点名的经历，小编这次体验了一个别样的点名方法，既可以让学生之间相互熟悉，又可以活跃气氛。 “侯莹莹！”（曹老师喊道） “到！”（两边的老师立刻起身，为美女老师摆出热情欢迎的手势），不一会儿，会场里就传出阵阵欢笑声，紧接着曹老师问：“大家觉得这个活动可以在什么时间做比较好？”大家纷纷表示在开学初或者开学第一课。
随着现场气氛的不断高涨，曹老师给大家介绍了团辅活动的设计以及在班级建设中的积极作用，并带领大家一起体验了团辅小游戏的乐趣与魅力。曹老师首先带领大家一起体验了“抓手指”热身活动，活动很好地调动起了老师们积极参与的热情。看，大家脸上都洋溢着快乐的笑容！同时老师们也都纷纷表达了自己的内心感受以及对活动的认识。
正当大家沉浸在活动带来的乐趣中时，曹老师的小助手们给每位老师分发了一张彩色小纸片，原来这是在为另一个活动做准备。活动叫做“我说你裁”，曹老师首先让大家闭上双眼，跟着指导语对小纸片进行撕角，过程中不允许交头接耳，不能进行发问。当曹老师让大家睁开双眼，展开卡片时，大家都很吃惊，同样的指导语，每个人的作品都不一样，这是为什么呢？小伙伴们可以思考下哦！
接着，曹老师又带着大家体验了趣味游戏——“马兰花开”。“马兰花开”、“开几朵”、“开三朵、五朵、六朵”，老师们抱团开花，就这样，我们的老师们被分成了四个小组。曹老师让四个组的老师代表抽签，依次分发西游记里面的人物卡片，让各组分析人物的优点，看，我们的老师们分析得多么认真，为你们打call！
不知不觉，活动就在一片欢乐声中结束了。小伙伴们纷纷表示，活动有趣而充满意义，以后在班级管理中，在日常教学中也多多借鉴团辅小活动，充分调动学生参与课堂的热情。同时，老师们可以通过开展相关主题的团辅活动，来引导学生全面客观地认识自我，培养学生良好的人际沟通能力、团队合作能力、解决问题的能力等，进而提高学生的职业核心能力！
