1、提升沟通便利性
婴儿手语可帮助父母和孩子更好地享受沟通乐趣,减少因互动不良造成彼此的焦虑与挫折情绪。
2、增强口语能力
经研究证实,凡是学过婴儿手语的孩子,所能说出的辞汇数量、语言理解力及词汇组句能力都比同龄孩子要好一些。
3、增强幼儿自信心
当孩子通过手语表达心意时,如果他人能够正确满足其需求,将有助于幼儿建立自信心,促使他今后更加乐意表达自身想法。
4、快速正确表达
从小让孩子学习婴儿手语,有助日后语言的发展。
根据相关研究及实际教学发现,凡是学过婴儿手语的孩子,已经对语言结构和语法概念有了初步了解,当进入语言学习阶段时,就能快速正确表达心中意念。
刚出生不久的宝宝,虽然还不会说话,但是会用手指来表达自己的要求。妈妈只要仔细观察,就能轻松地领悟宝宝的手指语言。
婴儿手语并没有固定的模式,完全可以在日常接触的过程中,总结出自己的一套手势,只要你和宝宝之间彼此懂得,就好了。
饿了要吃东西——拿着奶瓶,用食指轻轻接触嘴巴。
拉臭臭——用手捏着鼻子,做出皱眉头的动作。
换尿布——轻轻拍拍自己的臀部,再拍拍宝宝的小屁屁。
洗澡——双手摩擦自己的身体,再做出擦后背的动作。
冷——夹紧双臂,紧贴身体两侧,伴随脸部颤抖。
热——用手扇风,不停地吹气,就像要把水吹凉时所做的动作一样。
小手张开、手指向前伸展
宝宝带着愉快的心情醒来时,小手通常是这样的动作,这是他在邀请身边的父母和自己一起玩。
小手的指头放松地弯着
这时宝宝已经不再东张西望,他的手臂也松软地耷拉下来,说明宝宝已经累了,想睡觉了。
小手捏着松松的拳头
宝宝在睡眠中会有这种手势,说明他正在做梦,他的眼球在眼皮下轻轻地转动,有时还会发出轻轻的鼾声。
其实,梦中的宝宝睡得并不深,随时可能会醒来。
小手紧紧地握着拳头
宝宝紧张时通常会有这样的动作,这时或许是宝宝害怕某个陌生的环境、人,也可能是他的小肚子有些不舒服。
手臂放松、小手轻轻地握着
这时的宝宝正心满意足地享受着美妙的时光,他愿意独自呆着,而不需要外来的干扰。
其他一些:
谢谢——将双手握在一起成一个拳头,上下晃动。
看书——用两只手掌做出翻开、合上书本的动作。
打电话——做出“六”的手势,然后放在耳边说“喂”。
出去逛逛——做出穿衣服戴帽子的动作,然后用食指和中指朝向门口做出走的动作。
必学3种婴儿手语
1、吃
“吃”的手语简单易懂,这个动作(把东西放入嘴巴)对孩子而言几乎是与生俱来。
当宝宝对“吃”和食物间的关连性有所理解之后,就会在肚子饿时用“吃”的手语来取代哭闹。
2、比法
手做拿食物状,放入口中或是靠近嘴巴。
3、喝奶
在孩子要喝奶之前,可先问孩子:“要喝奶吗?”
一边说一边比画出手势,重复几遍后再开始喂食。
4、比法
双手握拳,做出反复挤捏的动作,就像挤牛奶一样。
【小提醒】
如果希望孩子尽快学会使用手语,就必须让其对需求和手势之间的关系有更好的理解,这样才能更积极地比画出手势来。
不过,千万不要以为让孩子肚子饿,就可以一直诱导他做出手势,对于年龄较小的孩子而言,满足生理需求更加重要。
如果一味让他饿肚子,只会让他更加专注于饥饿感的表达——哭闹,反而不利于手语学习。
我还要
和前2个手语动作相比,“我还要”属于比较抽象的概念,需要父母付出更多的耐心指导,孩子才能够学习得更有成效。
建议父母先营造学习气氛,例如明知道孩子还想要,但是仍旧故意延迟一下,继续询问幼儿意见,久而久之,孩子自然能够体会这个手势的含义。
比法
双手手指并拢,并反复触碰。
【小提醒】
在孩子年龄还小的时候,小肌肉发展尚未完全,或许无法百分百相似地完成这个动作,有可能变成双手击掌或是拳头打拳头,此时无需过度要求幼儿,毕竟手势只是沟通工具,只要亲子之间能够互相理解就可以啦。