2013年下半年开学第一节班会课主题:培养学生文明礼仪
班会背景:
2013年秋季,适逢新生入学。在学生的第一节班会课上,我们该做些什么呢培养一名好学生要从小教育,要从互相认识的第一天教育开始。而让孩子养成良好的文明礼仪,无疑是帮助学生通向成功之路的一个重要环节。
班会目的:
培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号:
行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
统一要求
1、见到客人统一问“老师好”。
2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求
遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。
第一层次:
(一)行为习惯
1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见……。
2、对老师有礼貌,见到老师要问好(“老师好”)。
3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。
4、不做危险游戏,课间休息不追跑。
5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
(二)学习习惯
1、按时上学,不迟到,不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。
4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。
5、书写规范,读写姿势要端正,达到“三个一”(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯
1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3、不吃零食,不带零食,不买零食。
4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次:
(一)行为习惯
1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。
(二)学习习惯
1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。
3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。
4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。
5、认真做广播操、武术操、眼保健操。
(三)生活习惯
1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。
2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。
3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。
4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。
第三层次:
(一)行为习惯
1、认真听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。
2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。
3、热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小。
4、爱护公
(二)学习习惯
1、按时上学,不迟到、不早退、不逃学,有病有事要请假。
2、按时、独立完成作业,课前预习、自学,课后认真复习,不懂就问。
3、认真做广播操、武术操、眼保健操,积极进行体育锻炼。
4、课堂上善于自主、合作、交流学习,勇于发表自己的见解,并善于独立思考。
5、合理安排学习时间,广泛阅读有益的课外书籍,学写读书笔记。
(三)生活习惯
1、不进入游戏厅、网吧等未成年人禁止入内的场所。
2、见到垃圾能主动捡起来,看到别人扔垃圾物主动劝阻。
3、不乱花零用钱。
4、做力所能及的家务劳动。
5、早睡早起,保证睡眠时间,自己整理房间。
前期安排:
将制度悬挂在班级内,同时,印发小传单给学生,写一封《告家长书》。
班会安排:
第一,向学生解释相关的制度;
第二,学生自由发言,解答其疑问;
第三,布置安排:从本学期开始,组建文明礼仪监督小组,小组成员自由竞选。组建后由他们进行监督,对不好的行为进行惩罚,对积极良好行为进行奖励。