Simone
近日，国家卫健委就三胎问题做出权威回应：2021年5月31日之后，均可以生育三孩。
#女方生育三孩享受国家法定产假98天# （针对全国性政策）。
7月20日，《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》正式公布。
决定明确，修改《中华人民共和国人口与计划生育法》， 提倡适龄婚育、优生优育，实施三孩生育政策。
取消社会抚养费，清理和废止相关处罚规定。将入户、入学、入职等与个人生育情况全面脱钩……
实施三孩生育政策及配套支持措施，仍然是计划生育。
从1982年计划生育政策成为基本国策，到2021年5月31日的“三孩”放开，近40年来生育政策变化有什么趋势？
5月11日，第七次全国人口普查数据反映，我国人口发展中面临着一些结构性矛盾，如 劳动年龄人口和育龄妇女规模下降，老龄化程度加深，总和生育率下降，出生人口数量降低。
针对这一问题，今年3月公布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中，第45章就提出了“实施积极应对人口老龄化国家战略”。
今年5月，新华社做了一项调查：“年轻人为什么不愿意生孩子”？
调查中提到，除北京、上海、广州等大城市之外，凡是有孩子的家庭，其“生活账本”都是沉重的。
在广州工作十几年的张女士的孩子即将上小学，她算了一笔账：
另外，生下孩子没人照看是很多年轻夫妻共同的焦虑。目前很多城市，尤其是大城市，托育机构供应明显不足。
同时， 优质教育资源的抢夺，也是家长们最关心的 。近年来，爆火的“家庭教育”影视剧，从《小欢喜》的高考，到《小别离》的中考，再到《小舍得》小升初，将家长们的焦虑都呈现在我们的面前。
开放三胎政策后，意味着适龄儿童会大量地增加，优质学校学位紧缺度也将越来越高，势必会加大教育竞争的压力。
针对上述的这些问题，这次的中央政治局会议对配套措施提出了更为详尽的要求，包括：
将婚嫁、生育、养育、教育一体考虑，加强适婚青年婚恋观、家庭观教育引导，对婚嫁陋习、天价彩礼等不良社会风气进行治理，提高优生优育服务水平。
发展普惠托育服务体系，推进教育公平与优质教育资源供给，降低家庭教育开支。
要完善生育休假与生育保险制度，加强税收、住房等支持政策，保障女性就业合法权益。
对全面两孩政策调整前的独生子女家庭和农村计划生育双女家庭，要继续实行现行各项奖励扶助制度和优惠政策。
要建立健全计划生育特殊家庭全方位帮扶保障制度，完善政府主导、社会组织参与的扶助关怀工作机制，维护好计划生育家庭合法权益。
一位小学老师说，自己带的五年级班里，有30多户家庭响应了“全面二孩”政策，成为了二孩家庭。
“在家访过程中，也能感受到二孩宝宝的到来，带给家庭教育的影响。”
这位老师说，“ 两个孩子之间互相陪伴，更加懂得谦让和责任 ，但同时家长的精力也需要合理分配。二孩家长的注意力比较多的会放在小的身上，往往会错过大宝学习习惯的养成期，这是需要注意的地方。”
一位公办小学的校长在日常教学观察和与老师的交流中，总结了一个“二孩现象”： 二孩家庭中，大孩往往比较稳重、有责任感，考虑问题也比较全面；二孩则相对比较任性，不过二孩的独立自主性以及察言观色的能力，会更出色。
如果延伸到三孩，会是怎样的现象？目前是一个未知的状态。
可想而知的是，未来对于家校教育过程中的管理和引导，包括心理辅导、生活习惯，学习方式等，都会带来全新的挑战。
