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两岁宝宝如何进行早教 适合2岁宝宝的早教方案

两岁宝宝如何进行早教 适合2岁宝宝的早教方案

两年的生活经历,使宝宝无论是在生理方面还是在心理方面都有了长足的进步,此时宝宝的乳牙已长齐、走、跑、跳等基本动作日益灵活。

2岁宝宝的语言的发展已经上了一个新的台阶,词汇量又一次爆炸式增长,宝宝已经能用自己的语言表达自己的想法了,已经可以与父母进行正常的交流对话了。那么,两岁的孩子的早教课程该如何制定呢?相信这是很多家长都在关心的问题,下面就由小编向你介绍一下适合两岁儿童的早教课程。

一、语言能力的进一步提高

利用各种机会扩充宝宝的词汇量。

如带宝宝去公园时,给他讲讲他所看到花草树木的名称,可以常让宝宝看图片、给他讲简短的故事、教他说歌谣。

然后鼓励孩子叙述一些事情,如“今天做了什么”、“去公园都看到了些什么”等等,尽量让孩子用自己的语言去叙述。这样才能不断的提高宝宝的语言能力。

二、提高数字能力

两岁的宝宝已经能数更多的数了,虽然可能他们只是机械的背诵,并不知道每个数字具体指代多少。

父母应利用一切机会和游戏,鼓励宝宝识数,并从1、2、3开始,逐步建立数字与数量的关系概念。

多背诵与数字有关的儿歌。

三、提高宝宝的观察能力

带宝宝外出时,可利用回家这段时间,因为在回家的这段时间是比较充足的。

面对四通八达的马路,让孩子分辨记忆,找出各条路的特点及不同之处,学会利用参照物来认路,能提高孩子的观察力。

四、增强与人的交往能力

教孩子遇到熟人时打招呼,向他们问好,打招呼的时候,还子用礼貌的称呼,如叔叔、阿姨、奶奶、爷爷等。

到别人家做客时,可以让孩子做一下自我介绍,不必说太多,如果孩子比较羞涩可以简单的介绍一下自己的年纪和名字。这样不但能提供孩子的交往能力,而且还能提高他的内省智能。

五、教宝宝唱歌

教宝宝唱一些易学易唱的歌,可以跟着音乐一起唱,也可以跟着父母一起唱,还可以一边唱一边做动作,使唱歌更加有兴趣。

按节拍跟着旋律唱歌,使宝宝丰富的听觉想象与视觉想象融入在节拍和音符中,使宝宝的心情更加舒畅。

两岁的宝宝在生理与心理上已经比以前成熟了很多,各方面的能力也得到了进一步的提高。尤其是语言能力,已经能用自己的语言表达自己的意愿了,数数的能力也进一步提高。那么,对于这个时期孩子的教育,可以从多方面去培养。语言能力的进一步培养,数学逻辑能力的培养、与人交往能力的培养等等。

早教音乐对2岁宝宝来说很重要。

很多妈妈在孕期就开始注重宝宝的胎教。

他们大多会选择一些国外的轻音乐,比如莫扎特等,有的论点说胎教音乐听莫扎特可以让宝宝长大后成为一个世界瞩目的音乐天才,这个说法虽然有些荒诞,但是实验证明,2岁宝宝接受早教音乐智力可以变得更高一些,而且,性格也会更加细腻和乐观。

音乐对宝宝来说真是好处多多。

从小和音乐接触地频繁的宝宝长大后都是非常有气质的,因为音乐可以培养一个人的心性。但是2岁宝宝的早教音乐应该如何选择呢?下面,小编就为大家介绍一些适合2岁宝宝的早教音乐。

很多年轻的妈妈会选择一些外国的轻音乐作为早教音乐,比如音乐天才莫扎特和音乐大师贝多芬,这些都是适合2岁宝宝的早教音乐。除了这些,还有浪漫主义大师舒伯特,以及俄国音乐家柴可夫斯基。

柴可夫斯基的《小夜曲》旋律甜蜜,气氛轻柔,非常适合宝宝在睡前听。

巴赫的钢琴曲也非常好听,可以尽量找一些节奏比较舒缓轻柔的曲子来听,巴顿的小提琴适合在晚上静静地聆听,听起来总是让人油然而生一种感动的情怀,能平静宝宝躁动的情绪,还宝宝营造一个宁静浪漫的心态。海顿的交响曲经过日本著名教育家铃木先生验证,发现可以让正在哭泣的婴儿慢慢地平静下来。

除了这些知名的外国音乐,我们中国的一些古典音乐也非常适合宝宝听。比如著名的《春江花月夜》和《梅花三弄》,旋律优美而且形式独特。

《高山流水》是我国音乐史上的璀璨明珠,里面不仅有丝竹之声,还结合了流水的哗哗声,非常动听。

这些音乐层次感非常好,形象非常鲜明,艺术感染力很强,非常适合2岁宝宝听,感染身心,陶冶宝宝的情操。而且,这些音乐还可以给宝宝的艺术素养起来一个潜移默化的作用。

有一些音乐是专为宝宝创作的,曲调简单,而且可以激发宝宝的兴趣,非常容易用动作来表现,家长可以跟宝宝一起边唱边跳。

比如《小鸟》、《扑蝴蝶》、《雪花飞舞》等耳熟能详的儿童曲目,也非常适合2岁宝宝作为早教音乐。

还有一些根据歌曲改编的器乐也非常具有地方特色,比如朝鲜童谣改编的《小白船》、江苏民歌改编的《茉莉花》等。这些歌曲可以让宝宝充分感受到不同民族的地域文化,增加宝宝的想象力。

适合2岁宝宝的早教音乐有很多,家长一定要善于挖掘,看看自己的宝宝对哪类音乐更感兴趣,就可以多听一些。

比如有的宝宝对西方音乐更感兴趣,有的宝宝对古典音乐更感兴趣,有的宝宝对童谣和儿歌更感兴趣。

这时妈妈就可以结合宝宝的兴趣买一些音像制品来给宝宝来听,启发宝宝。

让宝宝在音乐中成长,让宝宝在音乐中快乐。

两岁宝宝正是学习语言的关键期,这个时期可以两岁宝宝进行一下英语早教。培养宝宝对英语的认识和语感。

两岁宝宝的英语培养也要讲究方法,不可急于求成,这样反而会破坏掉宝宝对英语的印象,造成宝宝的厌恶心理。

而且,两岁宝宝的英语早教,还是要以玩为主,学习为辅。

现在,市面上有很多专门训练学前儿童语音意识的教材,对于2岁的宝宝来说,非常有必要增加图文的阅读。

两岁的宝宝该如果进行英语早教呢?专家来支招。

有研究认为,宝宝越早接触某种语言的语音信息,这些信息带给他的刺激就越频繁,他对这些语言也就越敏感。所以,宝宝学习英语不怕早,就怕用的方法不正确。

如果想让宝宝学好英语,首先要给他创造一个快乐轻松的学习氛围,要使孩子享受这份快乐,使孩子喜欢主动融到这份快乐当中去,才能把英语学好。

环境很重要,尤其是对于孩子语言的学习,非常有帮助。那么,家长该怎样进行环境浸泡呢?可以通过以下几种途径。

首先,可以让宝宝参加互动有趣的双语早教班。

双语早教班并不是教孩子说英文,只是和孩子在做游戏,或者带着孩子组织一些活动。这样就是把学习完全融进情景中去,让孩子在那种语言环境中浸泡,和英语融为一体,自然地去感受英语的魅力。

老师的英语会穿插在和孩子的游戏以及对话里,不会可以的教某个单词或者语法,孩子却能在其中感知英语语言,可以更快更顺利地学习英文。

其次,收听适合孩子学英语的节目。

有一些英语节目是专门针对2岁宝宝学英语的。

里面有生动有趣的画面和活泼夸张的语言,非常适合宝宝在快乐中学习。

这些节目不是主持人光干巴巴地说,而是大多以好玩的方式吸引孩子去探索和发现,使孩子也主动参与进来。这样的节目有《芝麻街》等。

再次,可以选择不用翻译的匹配学习法。

很多大人在教孩子学说英语的时候,往往会带着中文翻译。比如拿着苹果对宝宝说:“apple 苹果”。

事实上,小孩不需要翻译,他们会自己直接匹配,所以,你可以拿着苹果直接说apple就可以了。

当宝宝英语词汇掌握达到50个左右,父母就可以给他创造语言环境了。

我们总希望宝宝能聪明快乐。其实这也是2岁宝宝早教方法的原则。对于2岁宝宝而言,学习为辅,游戏为主。一定要让宝宝在快乐中学习,才能激发宝宝对英文的兴趣。

如果宝宝对英语不敢兴趣,家长还一个劲地强行塞给宝宝,那就不好了。不但不会让宝宝学会英语,还会适得其反,让宝宝对英语产生抵触情绪。

宝宝慢慢地长大,就开始懂得一些语言和简单的肢体动作。这时候家长就应该懂得配合宝宝的成长与变化,那么,2岁宝宝早教游戏有哪一些?

其实在生活中你会发现,宝宝有很多习惯性的表情和反应,只要家长懂得抓住做好的时期,从游戏上就可以让宝宝得到很好的锻炼。

现在就跟着大家一起来看一看吧。

1、语言游戏

游戏的名称:咕噜咕噜,家长可以喝宝宝面对面地站立在一起,并且双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1,,记得这时候要伸出一个手指。

家长说一头牛,然后两个人再绕圈圈并且念“咕噜咕噜2(伸出2个手指)”,这样子一直延续到十的时候,游戏结束。

游戏目标:学习用量词组词和即兴说话,培养宝宝思维的准确性和敏捷性。

2、感官训练

游戏名称:神奇的纸盒,家长可以把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等等,让自己家的宝宝摸一摸,在请他拿出来之前说出所拿到的东西的名称。

这个可以锻炼孩子的辨别能力。

对大一点的孩子,你可以给他否定的指令,如:"请你把不可以吃的东西拿出来""请你把不是圆的东西拿出来"等等。

3、思维训练

思维上的训练对于宝宝很重要,家长可以在窝里发出不同的动物的叫声,比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。这样也能够比较清晰的让宝宝认识到大自然的生物。

4、动作训练

宝宝在2岁的时候,应该是属于比较爱动的时期。家长们可以把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,让宝宝钻进去缩紧身体,然后滚动纸皮箱子,孩子会乐不可支。

经常让宝宝多动手,也会训练宝宝的肢体协调性。

为了避免伤着孩子,你最好在每次滚动箱子之前大声问他:"准备好了吗?"确定他做好了准备才开始,滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。

5、肢体游戏

游戏名称:扔纸球,在家里找一个比较宽敞的地方,拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。

这不仅仅让宝宝得到了集中注意力的训练,而且还让宝宝学会了如何配合。

6、艺术训练

(1)、跳跳舞

小孩子天生就会有一点点乐感,有时候听到音乐的声音就会开始扭动身体。妈妈与孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。

专家提醒:这个游戏适合0-6岁任何年龄的孩子,对于还不会走路的宝宝,妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作,或跟着节奏舞动他的手脚。

(2)、大家一起唱

家长可以自己编一些比较简单的歌曲,让宝宝在刷牙、洗脸、吃饭,我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱:我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-----牙,天天-都要-刷------牙。

7、综合创造能力

游戏名称:苹果树,我们家里使用的年历都会有一棵树的图画,家长可以讲树剪下来,让宝宝贴在树上,注意:贴都由孩子自己来做,不要要求孩子贴得漂亮,只要他愿意自己动手进行创作,父母就要表现出很欣赏的样子。

8、过家家

过家家是小时候很多人都会玩的游戏,可能是对于人物的好奇,当宝扮演某个角色时,父母就扮演与之对应的角色。

如果妈妈扮演宝宝时,可以表现宝宝平时的弱点,如不肯吃饭等,观察宝宝的反应。

专家说游戏能帮助2岁以上的宝宝了解社会关系,锻炼社交技能。

所以,在平时的生活当中,家长们不仅仅只是让宝宝健康的成长,还需要多与宝宝进行游戏上的互动,让宝宝懂得更多的食物,并且让宝宝有主动表达自己观点与想法的权利,有时候小小的细节就可以让他们得到很大的锻炼。