在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我的心爱之物作文400字(通用12篇),希望对大家有所帮助。
每个人都有自己特别钟爱的东西,比如像琦君笔下的故乡桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟,还是你最喜爱的玩具小熊,而我的心爱之物就是它。
它指的是我最心爱之物小狗乐乐,乐乐特别逗人开心,它能让我们一家人每天都笑嘻嘻的,所以我给它取名为乐乐,乐乐的身上毛是棕色的,它有一对尖尖的耳朵,摸起来软绵绵的,舒服极了。它还有一双晶莹剔透、小巧玲珑的眼睛,鼻子下面长着一张贪吃的小嘴。
有一次过年时,外面的鞭炮噼里啪啦,吓得乐乐赶紧像风一般嗖地钻进了床底下,露出一双又黑又大的眼睛,紧盯着外面。还有一次,妈妈从菜市场买回一些龙虾,乐乐像是发现了敌情,弓起身子,全身的毛都立起来了,它小心翼翼地向龙虾靠拢,使用爪子去试探龙虾,而龙虾也不甘示弱。就这样,乐乐和大龙虾一直僵持下去,最后龙虾趁乐乐不注意,张开大钳子在它的鼻子上狠狠的夹了一下,乐乐“汪”的叫了几声迅速地跑开了,逗得我和妈妈哈哈大笑。
这就是我们家又馋又可爱的小狗“乐乐”,我的生活因为它的存在而更加丰富多彩。
这就是我的心爱之物“乐乐"。
妈妈给我买了一只小巧玲珑的闹钟,我一直舍不得用。四年级起我把它放在床边,每天陪伴着我。嘿,真是个可爱的小家伙!
这只小闹钟是圆形的,一圈外壳为淡灰色,背面为乌黑色。钟面上有一个又厚又结实的带透明玻璃盖,圆滚滚的身体下,两只干净发亮的金属小脚。
在钟盘里住着三个“好兄弟”,它们都穿着一身乌黑发亮的衣服。时针个子最矮,身形也最胖,看它“沉稳的步伐”,多有老大的派头;分针跑得比时真快,身高也高一些;秒针比时针、分针跑得都快,个子又高又瘦。这三个“好兄弟”都按规定步伐有规律的走着,毫不马虎地担起了“播报时间”这一重任。
每天,我都会在小闹钟的陪伴、监督下起床和睡觉。早上它会催促我“赶快上学”,要是我没能安时起床时间,他就会用好听的“哒哒”声一而再再而三的叫个不停,直到把我吵醒。
有一次期终考试快要到了,我一遍又一遍的复习,到了11点才去睡觉。第二天早上却起不来了,小闹钟便使出浑身力气一直“闹”个不停,在它声声的催促下,我终于起来了。真庆幸有小闹钟的帮助,不然迟到和责骂绝对是少不了。
小小的闹钟,为我工作了无数个日日夜夜,永远珍爱它!
有人喜欢小风铃,有人喜欢布娃娃,而我喜欢我家的小乌龟。
它有一双炯炯有神的大眼睛,青绿色的皮肤,眼睛后面有一条红色的线条,黄色的嘴巴像弯弯的小月亮。红通通的脸蛋,好像一个大苹果,一双强而有力的手连坚硬的石头也甘败下风,有盔甲似的外壳,你一动它,它就把头缩起来。一双“不听话”的小脚,你把它拎起来,它就会吃力地蹬你。
小乌龟的名字是“娃儿子”,为什么这样叫它呢?因为它像旅行青蛙一样四处旅行。
它是奶奶送给我的生日礼物,我还见过它“进食”呢。一放下食物,它就狼吞虎地吃,一口一个,摇摇头,就吞下了。它也是一位“跳水”运动员,准备一块小木板,准备一张高椅,准备:“跳”一声令下,小乌龟就爬到了水池,一下子掉进了水里,它使劲地游,我把它救上来,还好像在说:“吓死我了,差点游不上来了。”我还看见过它翻跟头的样子特别可爱。
有一次,我把它拎起来,它翻了个跟头,放佛在冷静思考,观察事情。然后我用手摸一下,它就开始翻了,“一二三”结果没翻过来,“一二三”再翻,它终于翻过来了。
小乌龟,你可真有趣,真是我的好“伙伴”!
每个人都有自己的心爱之物,而我的心爱之物是十岁时爸爸送我的生日礼物,一辆自行车。
那辆自行车格外精美,车身颜色黑白银三色交融,看起来非常的炫酷。我还给它的两个车轮支架上加装了几个闪光灯,到了晚上骑行地时候转动地车轮会呈现五颜六色的光圈,帅极了!只要我骑着它,一旁的小朋友都会追着车跑,并投来羡慕的眼光,别提我心里有多嘚瑟了!记得一次,我嘚瑟的骑着它飞驰在广场上时,一不小心速度太快来不及刹车,连人带车撞到了树上,伤的可不轻,自己多处擦伤,心爱的自行车也坏了,旁边小朋友这时都嘲笑我:“会不会骑车啊,不会骑让我骑呗,糟蹋了这么好的自行车。”我尴尬的推着自行车回了家。
自从那次以后,我坚信要学好车技,并做什么事都要专注,我有时试着找一条直线慢慢的控制好车速尽量直线骑行;有时制定障碍物减速绕行;有时设定目标冲刺刹车等。经过长时间不断的练习,终于功夫不负有心人,我已经可以灵活掌握骑车技巧,孰能生巧。
自行车就是我的心爱之物,炫酷的外观让我帅气和嘚瑟、不娴熟的车技使我尴尬和伤痛、不服输的心使我专注和练习,我和它有着深深的感情。
你们猜我的心爱之物是什么?是威武的恐龙模型?是炫酷的小汽车?错,告诉你们吧,我的心爱之物是书。
我的床边有一个大书柜,里面整齐的地放着各式各样的书,有科幻的《斗罗大陆》系列,有记载我国悠久历史的《上下五千年》有蕴藏大自然奥秘的《昆虫记》,还有普及科学知识的《十万个为什么》《小牛顿科学》《百科全书》……
当然,虽然好书很多,但是只有我们闻都了才能吸取书中的知识。每次做完作业或上床睡觉之前,我总会捧起一本书,津津有味地读起来。读到伤感的地方,我会感到很失落,读到了好笑的地方,我就会哈哈大笑。总之,书给我带来了无穷无尽的快乐。
我不仅爱看书,我也很护书,有一次,我正专心致志地看书。当我沉迷于故事情节中时,一双“魔爪”向我伸来,把我的书抢走,原来是邻居小弟弟把我的书抢走,他还把我的书撕掉了一页,书可是我最宝贵的宝贝啊!我气愤极了!真想k他一顿。但一想到他还那么小,只好放下手中的“屠刀”用双面胶把书粘了好几次,终于,把书粘好了。书虽然没有原来那样新,最起码完整了我悬着的心也落了下来。
书是人类获取知识的源泉,是人类治疗心灵的灵药,是人类进步的阶梯,它也是我终身的良师益友。
我的心爱之物是一种多肉植物,它不比梅花那样有姿态,也不比玫瑰那样优雅,端庄。它的名字就叫茜之塔。
它是由许多的叶子组成的,有一些叶子是浅红色的,有的是新生的所以是绿色,它的叶子长度才不止3厘米。它会开花,它开的花格外清香,花的颜色也是纯洁无瑕。
它是我在超市中看到的,当时我看它很可爱就买了下来,还把它放在书桌上养着。
春天时,它的叶子颜色格外地浅,就像一个小宝宝,闻着和清晨中小草的味道一模一样,它的叶子总是长得像花儿一样,可又觉得像一座小塔,让人一见就喜欢。
夏天时,它开的特别茂盛,我每天都给它浇水,有时还渗点蛋黄。现在由一座小塔成了好几座小塔,叶子也渐渐地变红了。
秋天时,它居然开花了,我很高兴,虽然花很小,但是我还是很欣慰。
冬天时,虽然它的气味渐渐难闻了,但我不这么觉得,因为它是我养的,虽然有时很想扔掉它,但始终没有下定决心。因为它是有好处的,它可以净化周围空气。
我喜欢这一株茜之塔,它可爱,胖胖的,我希望它永远可爱。
每个人都有自己的心爱之物,我也不例外,我的心爱之物就是蓝色的文具盒。
今年暑假的'时候,我在网上看到了一个蓝色的文具盒,上面有一个孙的形象,我一眼就喜欢上了它。我缠着爸爸让他给我买一个,爸爸告诉我说:“只要你认认真真地完成暑假作业,我就给你买"。为了得到我心爱的文具盒,我按照爸爸的要求,认真的完成了每一项作业。
快开学的时候,爸爸兑现了他的承诺,给我买了我想要的文具盒。当快递员把文具盒送到我手中的时候,我高兴的跳了起来。我的文具盒是蓝色的,它的内存很大,它里面共分为四层。第一层装的是橡皮,尺子;第二层装水笔,红笔和黑色钩线笔;第三层装学生套尺;还有一层为备用层。
我最喜欢文具盒上面的孙的形象。他目视前方,一幅天不怕,地不怕的英雄形象,看上去帅气极了。再想想故事中足智多谋、忠心耿耿、嫉恶如愁的孙,我高兴的合不上嘴。我也要向孙一样,好好学习,将来学会一身本领,做一个机智聪明,敢做敢当,不折不扣的英雄。
现在文具盒已经成为了我形影不离的好朋友,我每天背着它去上学,一时一刻也舍不得离开它。
这就是我的心爱之物,我最喜欢它了!
在我的书桌上有一盏漂亮的台灯。没错!它就是我的心爱之物。
我的台灯是盏美观大方又设计简单的灯,是我在上辅导班时获得的奖品,所以我十分喜欢它。黑白相间的色调显得简洁大气。它可以360度旋转,能上下调节,还可以随意折叠伸缩。把台灯折叠后,看起来像个翻盖手机似的,轻巧极了。底座的侧面有一个黑色的推式开关,从高挡到低挡,只要轻轻一推,明亮的灯光立刻就洒了出来。
台灯虽然不会说话,但却尽职尽责地陪伴我学习。有时我累了,一抬头就看见它微笑着对我加油打气,仿佛让我坚持完成作业;有时我心情不好,都会对它说说心里话,它呢,就歪着头倾听,好像要给我一些安慰。
记得有一天,我的作业特别多,十点钟了还没写完,我又累又困,手上的笔慢慢停了下来。我想:先睡觉吧,作业明天早上再写。当我准备起身时,抬头就看到台灯一脸严肃地望着我,它仿佛在说:“小主人,你可不能偷懒呀,坚持就能成功,我陪你一起。”我看着台灯,想了想,再次拿起作业认真写起来。
台灯,你是我的好伙伴,更是我的“指路明灯”。
我喜欢你,愿你永远伴我成长。
每个人都有自己的心爱之物。可能是吃的、玩的或者是用的。我的心爱之物是我和瑶瑶亲手制作的古风手账本。
它大概长20厘米,宽16厘米,封面底料是黑色的,上面用布缝着许多正在展翅飞翔的白鹤,白鹤的样子很精致,修长的脖子尖尖的嘴,小巧的眼眸,长长的脚,像极了高傲的姑娘。本子上还用布缝着“白鹤归”三个大字。
别看它外表精致美观,就觉得它中看不中用,其实它的用处可大了。翻开本子的封面,可以清楚地看见里面空白的书页,上面不仅可以画画,可以让我抄写诗句呢。对我的可有很大的帮助的呢!
上周,老师讲完《白鹭》这篇课文后,让我们收集关于白鹭的诗句。我一听,突然想起了手账本里也有许多关于白鹭的诗句,我立马将手账本拿了出来,找出里面的诗句,整整地抄了下来……
在平常的学习生活中,它的作用也不可忽视,在阅读时,我也可以把号的句子和词语呀,摘抄在手账本上水平,这样日积月累,使我的写作水平有了更大的提升。
这就是我的心爱之物:手账本,它也是我的良师益友。
别人的心爱之物都是玩具、动物、笔、尺子、本子之类的物品,但是我的心爱之物,你们可能想不到吧,它呢?就是小小的橡皮,下面,我就给你们说说我和它之间的故事吧!
它其实是英语老师送给我小小的一块儿橡皮而已。刚开始,我只认为他它是一块儿非常普通并且很平常的一块儿橡皮,而到最后,我的英语老师走了,调离到别的学校了,这一天对这块儿橡皮来说,可能没有什么意义,但对我来说,老师的离别让我很难过,在我再次看见这块橡皮的时候,总会想起我的英语老师,我感觉它寄托着我和英语老师之间的情感。
这块儿橡皮,我用都不用,因为在我心目中它太珍贵了!我的妈妈给我的妹妹检查作业的时候,发现他有一个字儿写错了,所以就想起来要用我的橡皮,我看见了赶紧就给妈妈找别的橡皮,没想到我妈一下抄起我的心爱之物,我立马发现了她的行动,机敏的抢过橡皮,然后说道:“妈不能拿这块橡皮,这可是我的回忆!”妈妈不解的看了我一眼,就拿着我寄给她的橡皮,转身走出了书房,从此,我的妈妈以及我的全家人,也不敢动我的这块橡皮了。
我心爱的这个橡皮虽小,里面所包含的情谊却很深很深,这个橡皮像神仙一样在我身边保护着我,更像朋友一样陪伴着我。
每个人都有心爱之物,我也不例外。
八岁生日的时候,妈妈把三条小金鱼作为生日礼物送给我。它们的身子是橙黄色的。即活波又机灵,十分惹人喜欢。这些小金鱼可调皮了,有时,它们在水中翻几个滚儿,逗得我哈哈大笑。
我给金鱼喂食的时候就更有趣了。每隔两三天,就到了给它们喂食的时间,我拿着鱼食站在鱼缸前,它们总是摇着小尾巴,轻快地游过来,眼巴巴地望着我,好像在说:“小主人,快给我我们喂食吧,我们好饿啊。”
等我把鱼食扔下去以后,水下立刻就热闹了。小金鱼们争先恐后地吃了起来。你看,它们总是能快速地游过来,一口把食物吞下去,好像有人和它抢似的。它们吃东西样子很特别,先把身子竖起来,然后将食物一口吞下去。那样子,好玩极了。
每当食物吃完以后,小金鱼们又重新在自己的小天地玩耍了。它们有时藏在水草里蹦来蹦去,有时东张西望地游到水面,好像对这个世界好奇似的。
随着时间的流逝,我和我小金鱼的情感越来越深。
它们无时无刻的陪伴着我,也给我的生活锦上添花。
我的心爱之物不是各式各样的玩具,也不是“高科技”的手机或平板,而是一个巧夺天工的枫叶书签。
它的颜色十分鲜艳,比火焰的颜色浅,比太阳的颜色深,把它托在掌心,仿佛举起一颗刚刚升起的小太阳;它被封存了起来,显得晶莹剔透,闪闪发光。它的叶片还未完全变红,中间夹杂着一丝绿意,那是它曾拥有过那旺盛生命力的见证。它的根部还挂了一条红绸带,为它画龙点睛。
它不仅十分漂亮,而且时刻都陪伴着我阅读。当然,它成为我的心爱之物,还有一个重要的原因:它有一段你意想不到的来历。
那年秋天,我在枫林里寻找大自然的脚步,便张开了双臂,想感受北风的声音。突然,一片枫叶落在了我的掌心,树林里成千上万的树叶,唯有这片落在我的掌心,这难道不是上天馈赠给我的礼物吗?我一定要让它永不会枯萎、变色,保持生命力。
所以,我将这贵重的礼物做成书签,收藏好,保护它。于是乎,我的心爱之物便在这一次美丽的、极具戏剧性的偶然中诞生了。
这就是我的心爱之物。