Simone
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的收获快乐作文4篇，欢迎大家分享。
每个人都想在生活中收获快乐，但真正的快乐来之不易。那么，我们应该怎样在每天繁杂的事务中收获快乐呢？道理很简单：在自己从事的领域多花心思，多下功夫，就能收获真正的快乐。
百年清源，在围棋领域里多揣摩、多用心，便能收获在围棋中思辨的快乐。
“昭和棋圣”吴清源自幼学习围棋，他的老师濑越宪作曾说：“现在的年轻人兴趣太多，而吴清源的世界里只有围棋。”既然选择了围棋，就要多加用心、揣摩每一步棋，黑与白的思忖牵绊住他的一生，看似冷漠的围棋在吴清源日积月累的揣摩与用心中变得鲜活，他下的每一步棋都透出了思辨的快乐。吴清源在围棋领域里日积月累的揣摩与思考积淀成他的快乐。有人曾说：“围棋手的一生注定孤独，留给世人的也必是萧索的背影。”吴清源站出了，否定了这一点，用他在围棋领域里长期的用心与揣摩生发出的快乐。那是真正的快乐，也只属于吴清源。
十年郎朗，在钢琴的领域里多下功夫、多花心思，便能收获手指于钢琴中飞舞的快乐。
享有“音乐天才”盛名的郎朗少时学琴时每日练8小时，有人问他“苦吗？”他说“不苦。”“累吗？”“不累。”若是没有深入郎朗的生活，必定会认为他的话有假。其实不然，在郎朗的十年巅峰路上似乎没有一天是苦的，因为他能在练琴中勤于思考、肯下功夫，他的心已完全与钢琴连通，在练琴中体味手指于钢琴琴键中飞舞的快乐，对郎朗而言已是必然。试想，若郎朗不能在练琴时多用心去体会，多用脑去思考，而是整日浮于曲目本身，又哪能在钢琴领域中收获超越音乐本身的真正快乐？又哪能品味“乐在其中”的感受？若他没有在钢琴领域中用心思考、揣摩，那他现在估计也只是一个无名小卒，郁郁不得志。
在生活中，我也会学习吴清源和郎朗在自己从事的领域中收获快乐的行为。例如在读书中多加揣摩与思考，体会人生百态、大千世界无奇不有的快乐，收获处世哲学的快乐……
的确，快乐是来之不易的。但在自己从事的领域勤思考、多揣摩，就能收获真正的快乐。
“不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗……”这节课我们读了老舍先生写的《养花》一文，看到老舍先生把养花当做一种乐趣，我们很受启发：劳动，可以收获喜悦，得到快乐。
下课了，大家不约而同的把目光投向了窗台上的几盆花草。老师好像看出了我们的心思，笑着说：“我们大家不如像老舍先生那样，轮流找个我们的花草吧。”“好!”大家纷纷响应。
第一周负责照顾花草的是萍萍，她给花晒太阳时说：“这盆文竹最漂亮，一定要让他多晒晒太阳，变得更翠绿。”每天萍萍都早早的来到学校，把这盆文竹摆在最能吸阳光的地方，一下课就让他“追着阳光跑”，还不时的给它浇水。可是没过几天，文竹小姐渐渐垂下头，他翠绿的“裙子”渐渐变得干枯焦黄——文竹小姐生病了。“啊?!怎么会……”萍萍小声抽噎起来。“萍萍，你别哭啊”“文竹是喜阴的吧?”“是不是水浇的太多了?”……大家纷纷安慰萍萍，给评评出主意。“萍萍，你别急。我刚刚去问科学老师了，他说文竹是喜阴的，不能晒太阳!”李刚气喘嘘嘘地说。萍萍照着做，没过几天，文竹被“救活”了，他又有了往日的生气，几天没有笑容的萍萍也笑了起来。
这一周，是“小博士”小明来照顾花草。他吸取了萍萍的“教训”，查了许多资料。你们看他“傲气”的样子，正给同学讲解呢!“仙人掌、太阳花都是喜阳的;吊兰、文竹都是喜阴的。老舍先生不是在文章中说过吗‘有的喜阴，就别放在太阳地里”有的喜干，就别多浇水”的道理吗?你们都要向我学习……”他不光是“嘴把式”，行动也做得很到位呢!他搬着重重地花盆，虽然豆大的汗珠顺着他的脸颊留下来，可他还是眯着小眼笑着。他多么爱花啊!
接下来，是小怡负责照顾花草。他说光注重对花草的照射度是不够的。“为了让花儿尽早开花，我找到了一个好方法!”小怡微笑着说小怡微笑着说“把做饭后用过的鸡蛋皮埋在土里，让土壤得到适当的养分，有助于开花。”他说完，就从书包里拿出两个鸡蛋壳，小心翼翼的扒开土，把鸡蛋壳放在里面，又轻轻地撒上一层土……她脸上荡漾着快乐的笑。
过了几周，一天早晨，我们发现一盆花上有一团耀眼的东西。走近一看，啊!开花了!是一朵紫色的牵牛花。牵牛花吹着小小的喇叭，诉说着每个同学心中的.喜悦;她跳着优美的舞蹈，演绎着同学们从养花中收获的快乐。
不光是花草有变化，同学们也有了很大的变化：平时不花说话的小怡忽然变得开朗起来。看，他正在与同学交流养花经验呢!“淘气包”小强现在下课不再追跑打斗了，安静多了，总是看着那几盆花，开心的笑着。“书呆子”小华原来一心只顾学习，别的什么也不管，但现在他变得爱帮助同学了。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果有香有色。即需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣——”教室里又响起了我们朗朗的读书声。
平日里我总想做家务，我妈妈怕我耽误学习，不让我干。假期里的一天，我妈妈说让我午饭后擦桌子，我爽快地答应，这种小事还能难倒我，没门。
没想到，午饭后，我就想“罢*”。桌子上有水、油，三四个大骨头“耸立”在桌上，还有我掉的两颗米粒，大芹菜还向我微笑。我妈妈看了看我的表情，会心的笑了笑，说：“我说你来干。”“先把骨头、米粒、芹菜用抹布赶进垃圾桶”，我妈妈说，我赶快去做，可是桌上还有油渍，我妈妈说把抹布弄湿，喷上洗碗液，经过这一擦，还不是特干净。我又将布彻底洗干净，在桌子上仔细“推”了一遍，这时桌面光洁如新。我得意地看着我妈妈，我妈妈也笑着点了点头。
经过这次擦桌子，我知道了，劳动也能收获快乐。看似简单的擦桌子，也要有好办法，才能事半功倍，学习更是如此。
“哇！这字写得真好看！”“哇！这些字真漂亮！”咦？哪里来得赞叹声？哦，原来我在家里练毛笔字呢!
一听这赞叹声，你一定觉得我的毛笔字写得不错吧。其实我在学校举行的书法比赛中只获得了三等奖。虽然奖项不高，但我会继续努力的！正因如此，我利用这个寒假再来练习练习。现在离过年不远了，过年的时候要贴对联，爸爸妈妈已经把写对联的红纸准备好了，就差让我大显身手的时候了。这段时间里，我练了这些觉得还不错的对联，比如：“羊笔生花喜写辉煌岁月，春风似剪精裁锦绣山河；万马羊蹄踏凯歌而去，群羊翘首唤春信即来。”我写的时候，总是把“喜”字的“口”写的太大，这样就显得喜字太长了，“口”写的扁一点，才好给下面的笔画腾出空位来。那个“春风似剪”的剪，“前”和“刀”要写得同样宽，稍不注意就不好看了。还有“万马扬蹄（蹏）”的“蹄”是个繁体字，里面的那个“虎”要写得瘦一点，还要紧凑一点。还有那个“踏”字也要注意，“足”字偏旁的“口”要稍微小一点，下面的一横也不能太长，右边的水和日紧凑一点，这样才漂亮。还有“群羊翘（翹）首”的“翘”也是一个繁体字，左边的三个土挨得紧一点，下面的“π”字像是我们学的圆周率，右边那个竖弯钩要稍微长一点，好给旁边的“羽”留个足够的空间。
听了我的大概讲解，你应该也想练练吧，赶快动起你的小手，春节的时候，在你们家门前贴上你快乐的收获，一定会很开心的。
