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郑老师想为希望小学四年\((3)\)班的同学购买学习用品,了解到某商店每个书包的价格比每本词典多\(8\)元,用\(124\)元恰好可以买到\(3\)个书包和\(2\)本词典.\((1)\)每个书包和每本词典的价格各是多少元?\((2)\)郑老师计划用\(1000\)元为全班\(40\)位同学每人购买一件学习用品\((\)一个书包或一本词典\()\)后,余下不少于\(100\)元且不超过\(120\)元的钱购买体育用品,共有哪几种购买书包和词典的方案?

郑老师想为希望小学四年\((3)\)班的同学购买学习用品,了解到某商店每个书包的价格比每本词典多\(8\)元,用\(124\)元恰好可以买到\(3\)个书包和\(2\)本词典.\((1)\)每个书包和每本词典的价格各是多少元?\((2)\)郑老师计划用\(1000\)元为全班\(40\)位同学每人购买一件学习用品\((\)一个书包或一本词典\()\)后,余下不少于\(100\)元且不超过\(120\)元的钱购买体育用品,共有哪几种购买书包和词典的方案?

解:\((1)\)设每个书包的价格为\(x\)元,则每本词典的价格为\((x-8)\)元.

根据题意,得:

\(3x+2(x-8)=124\),

解得:\(x=28\).

\(∴x-8=20\).

答:每个书包的价格为\(28\)元,每本词典的价格为\(20\)元.

\((2)\)设购买书包\(y\)个,则购买词典\((40-y)\)本.

根据题意得:

\( \begin{cases} \overset{1000-[28y+20(40-y)]\geqslant 100}{1000-[28y+20(40-y)]\leqslant 120}\end{cases}\),

解得:\(10\leqslant y\leqslant 12.5\).

因为\(y\)取整数,所以\(y\)的值为\(10\)或\(11\)或\(12\),

所以有三种购买方案,分别是:

\(①\)购买书包\(10\)个,词典\(30\)本;

\(②\)购买书包\(11\)个,词典\(29\)本;

\(③\)购买书包\(12\)个,词典\(28\)本.

答:共有\(3\)种购买书包和词典的方案,分别是购买书包\(10\)个,词典\(30\)本,购买书包\(11\)个,词典\(29\)本,购买书包\(12\)个,词典\(28\)本.