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都主张教育公平,真正的意义有哪些?

都主张教育公平,真正的意义有哪些?

首先,给年轻人一个自我改变的机会,这就是教育公平的最大意义。对于一个未成年或者刚成年的人来讲,他能够接触的资源几乎为零,除了教育能够给他一定的资源。相反,年轻人接触的都是限制,来自父权的限制,来自原生家庭的限制,来自能力的限制,来自阅历的限制,来自年龄带来的论资排辈的限制。但在教育公平面前,这些限制都得到了一定程度的缓解,因为对于中学生能接触到的数学题,它只有一个答案,无论谁,算错了就是算错了,不可能因为这个人是一个显贵的身份,一加一就不等于二了。这就是给年轻人一个自我改变的机会,它可以通过教育去追求梦想。而不需要和一些限制反复纠缠。

二·给年轻人希望我见过很多年轻人,坦率地讲并不是所有年轻人都是好人,这点和成年人也差不多,教育公平不可能把一个坏人改变成好人,但是它可以让一个好人不被坏人欺负。它可以让一个怀揣美好心愿的年轻人有能力去实现理想。而不是在他未成年的时候,就开始考虑怎么阿谀奉承,怎么费劲心力去得到一个平台,怎么花费代价去换来展现自我的机会!这样年轻人才会对生活有希望。

教育公平,使一个国家的公民都能受到科学、法制、伦理、道德等的教育,这样整个国家公民的素质就提高了,在不断的学习和竞争中就能造就各类人才,崇尚科学的人多了,科学得到普及,国家也就兴旺发达了。其次,教育公正是构建和谐社会的基础。和谐社会本质上应该是一个平等的社会,是一个以人为本的社会,在这样的社会中,每个社会成员都能平等地享有权利和充分地自我发展。