这一建议的目的就是让孩子们了解农业产品生产的过程,接触大自然,远离电子产品,锻炼身体,陶冶情操。我们呼吸的氧气来自于自然,我们每天的饮食也来自于自然,我们的生命也是因为自然才产生的。现代社会,小朋友们很小就开始接触电子产品,看视频、打游戏对小孩子有极大吸引力,这也大大减少了他们户外运动的时间,更没有机会了解一些农业产品,小朋友不知道自己用来维持生命的食物是如何生长的,小朋友们的成长和自然似乎切断了联系。
盘子中的米粒并不是凭空而来。很多小朋友可能不知道我们每天吃的大米是如何生长的,大米有外壳,成熟之后剥去壳子,米粒才能够出现。也有小朋友并不知道花生是在土壤里面生长的,即使知道相关知识,他们可能也没有亲眼见过,不知道青菜生长在土地里面的模样,也没有亲手采摘过蔬菜,没有见过红红的苹果挂在树上的样子。如果能够去参加一些农业活动,例如,采摘蔬菜、水果等,让他们亲眼看到农作物生长的样子,孩子们肯定会更加珍惜自己盘子里的食物,每样水果和蔬菜都是经过一段时间的生长才能够成为充满营养的食物。
这是一个电子产品泛滥的世界。现代社会网络化非常普遍,我们工作用电脑,社交要用手机,日常休闲也要用网络。打游戏、看视频是很多人的娱乐方式,甚至连几岁的小朋友都会玩手机,这也导致了小朋友们在很小的时候就近视,生活中带着大框眼镜也不太方便,然后间接导致孩子们运动时间更少了。户外运动减少,不利于小朋友们的成长发育,也会让他们的近视更加严重。
大自然值得每一个人热爱。走出家门,来到室外,让清风吹拂我们的脸庞,沐浴在阳光下,看看河水,花、草、树、木。公园里面的小鸟飞来飞去,河边有许多小鸭子正在觅食,栏杆边围着很多人在呼唤小鸭子过来。户外空气如此清新,我们的心情也更加舒畅,脚步越来越轻快,在自然里面我们能够得到更多能量。小朋友们应该多多接触大自然,在自然中感受生命,感受各种各样的植物和不同种类的小动物。在自然中运动,让身体更加强健,视野更加开阔,内心也更加包容,在自然里面玩耍也是一种健康的娱乐、休闲方式。
这样的话就可以让他们珍惜粮食,而且也可以提高动手能力,同时也可以重视农民伯伯的付出。
主要是为了能够让学生们养成珍惜粮食的习惯。而且也可以丰富学生们的农业知识,
目的就是为了让学生们提高动手操作能力,而且也想通过这样的方式让学生们掌握一定的农作物知识,掌握一些生活的常识,并且也能够让学生们更加珍惜粮食。
有利于提升学生的社会实践能力,综合发展。