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小手牵大手的作文(精选10篇)
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小手牵大手的作文(精选10篇),希望能够帮助到大家。
地球诞生了。她就像一位慈祥的母亲,她轻轻地抚摸着一草一木;她生养了人类、动物、植物。她爱着她的儿女,他们没有高低贵贱之分。她拼命地为他们创造最美好的环境。因为,她知道:生他,就要去养他;养他,就要去关爱他。哪怕倾其所有,都要无怨无悔,都会永远的去爱他……
可是,她的爱换来的却是无休止的战争。她深爱着的孩子们,自相残杀,一桩桩的惨剧;一次次的家破人亡……
一棵棵坍塌的树木,一条条被污染的河流,一块块被人践踏的草地……她曾经爱抚着的儿女,竟然用如此的方式回报自己的母亲!
正如举世著名的塞特凯达斯大瀑布。它是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水从悬崖上咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。但这雄伟的景观竟由于周围的工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源。沿河两岸的树林被乱砍滥伐,造成了大量的水土流失后,不辞而别。尽管人们极力挽回,但它还是在群山之中无奈地低下了头,等待着最后的消亡。大瀑布的悲剧确实引起了人类保护环境的责任心,可是,环境仍然不断地被破坏。一棵棵树木被砍伐了,一条条河流被污染了……
地球一次又一次的敲响环保的警钟,我们又岂能无动于衷!
让我们小手牵着大手行动起来吧。为我们赖以生存的地球尽一份力。把我们的家园建设得更美好,更美丽吧!
爸爸买了一双溜冰鞋,他说想和我一起溜。
晚上,我穿上溜冰鞋,在溜冰场里面等我爸。心想:老爸返老还童了,这种玩意儿都会玩?想着,我爸终于进来了,他身体僵硬地弯着,手不知该放在哪里,脚一步步地艰难地往前探。我看着大笑起来,我爸忙解释道:“我还没适应呢。”话还没说完,“砰”,结果四脚朝天,像小孩子一样一屁股坐在地上。见此情形,我真哭笑不得。我爸无奈地坐在地上,自己也情不自禁地笑起来。我溜了过去,伸出手想把他扶起来,他接住了我的手。一刹那,我触摸到他的手是那么的粗糙,那么干枯。这不禁让我回想起小时候。
那时候,爸爸经常牵着我的手学溜冰。我一点都不会,他就一步步地教我,“脚抬高点,腰弯起来,看着前方……”“砰”我摔跤了,爸爸跑过来,牵着我的手让我重新站起来。他的手是那么细嫩温暖,让我忘记了摔跤的疼痛,坚定地向前滑去。在爸爸的帮助下,经过千辛万苦,我终于学会了溜冰。
多年后的今天,我再次来到这个熟悉的溜冰场。一切都还是原来的样子,只是爸爸老了。
“哎,疼死我了。”爸爸站了起来,拍拍屁股,我自告奋勇,“爸,还是我来教你吧。”说完,我溜到了他的前面,“腰弯下点,学会刹车,你看……”我细心地教着,像往常爸爸教我一样,爸爸也像学生一样的回答道:“哦,嗯。”虽然爸爸的动作很滑稽,像杂技团的小丑一样,动作笨拙而僵硬,但他正很努力地学着,就像当年的我。一会儿,他头发上积满了汗珠,晶莹晶莹的,一颗颗珍珠似的往下坠。
灯光下,嫩幼的小手牵着粗糙的大手,一起在溜冰场上飞驰,身后是一道深深的滑印。
行光阴飞逝,斗转星移。如今,我国道路交通事业日新月异,人们日常的出行,也成为社会生活中的重要组成部分,同时也给道路交通安全带来了新的课题。对于我们这些祖国未来的接班人来说,文明遵守交通规则尤为重要。
“红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等”“宁等三分钟,不抢一秒钟”这些我们从小就耳濡目染,然而有多少人能自觉遵守?在车水马龙,人流如潮的大街上,闯红灯,超速超载,酒后驾车……就像家常便饭,层出不穷,无视安全的人数不胜数。
一次我与家人外出,还在路边耐心地等绿灯,却见一染了发的青年男子左顾右盼,侥幸走到对岸,还漫不经心地回头瞟了我们一眼……渐渐地,陆陆续续有人走过。我瞅着路上的车辆,也想“随波逐流”,可妈妈一把拉住了我,教育道:“怎么?这点时间都等不了。别拿自己的生命开玩笑,它是脆弱的,不是任由别人主宰,而是把握在自己手里……”语音未了,一辆摩托车风驰电掣般驶过,将一名孕妇撞倒在地,霎时间迸溅的鲜血染红了路边的青草,人们纷纷围了过去,从而导致交通的堵塞,那喇叭声叫人听得心烦意乱。此时,我若有所悟:安全是生命的咽喉,危险则像架在脖子上的一把刀,时时威胁着我们脆弱的生命。是啊,生命安全,岂能儿戏?人云亦云,最终一伤两命。如果人们再执迷不悟,生命的火炬将怎样延续?因此,我下此决心:遵纪守法,从我做起。
“天作孽,有可为;自作孽,不可活。”遵守交通规则就相当于对自己和他人负责,为城市营造一个良好的氛围。而违反交通规则那就相当于拿自己的生命开玩笑,将他人的安全置于不顾之地。即使追悔莫及,也逃不过人们的谴责和心灵的枷锁。
交通规则的遵守,不仅关系到自己的安全和生命,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。“小手牵大手,文明交通我先行”,作为青少年应增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成遵守交通规则的良好习惯并感染更多的人,才能让世界愈加和谐。
星期五下午,我们学校进行了“小手牵大手,洁净我家园”的活动。
这次杨老师评选了10名礼仪队员,其中就有我。在开动员会的时候,我们10位礼仪队员站在主席台的两侧,目不转睛地盯着主席台上讲话的领导,一动不动,给低年级的小弟弟妹妹们做了榜样!沙区领导和各大媒体都参与了此次活动。
本次活动中,区领导、我校学生代表、我校家长代表分别进行了发言。在倡议中,我们知道要立即行动起来,擦亮校园、擦亮家园。管住自己的手,绝不乱扔挂果皮纸屑;管住自己的口,绝不随地吐痰;管住自己的腿,绝不乱穿马路……
我们要保护沙坪坝的环境卫生,给我们一个干净的生活环境!
那天,我来到马路边,想要过马路。但是,车子一辆接着一辆幵,川流不息。我向远处望了望,车辆早已排成了一条长龙。有的司机,悠闲地开着车,抽着香烟,时不时地把头伸出车外,吐出一团团白烟;有些司机,目视前方,踩着油门向前冲;还有些司机,看着行人茫然的眼睛,像在炫權者自己的车子有多么好,威风凛凛。我看着他们,吓得直往后退。我想:我……我该怎么办?冲……冲过去吗?不……车子……大多了……
突然,一个五六十岁的伯伯来到我的身边。他看着川流不息的车辆,又回头看看我,皱起的眉头似乎已经打了一个死结,怎么解也解不开。伯伯的眼晴里充满了愤怒。他看着那些车子,嘟嚷着说:“现在的司机怎么都这样呢?还礼让行人呢!根本就是礼让车辆!”伯伯凝视着车辆,希望司机们能文明一点,礼让行人。可是等来等去,没有一辆车肯让路。
伯伯先是偾怒地凝望了车子许久,然后转过身来,慈祥地望着我,说:“孩子,別怕,来,跟我来!”他那灰白色的头发在阳光下显得格外耀眼。我迟疑了一下,连连往后退。伯伯便靠近我一步,牵住我的手。他低着头,嘴唇微微动了几下:“抓着我的手,別害怕……”我轻轻点了点头。伯伯的声音是那么温柔、和蔼。我牵着他的手,手虽然很苍老很粗糙,可是却很有力。有一股暖流涌上我的心头。
走到馬路中间,伯伯又转过头来,用他那和蔼的双眼看着我,说:“小心点,这里车最多,小心点!”同时,伯伯把我的手拉得更紧了。我的手也牢牢地抓住他的手。我们就这样,相依相随。
在我还沉浸在幸福之中时,我们已经到了马路的另一边,伯伯这才放心地松开他那长满老茧的手。我觉得手被握得有点痛,但又像吃了蜜似的甜蜜。伯伯又叮嘱我说:“下次过马路一定要大胆又心细,知道吗?“我点了点头。伯伯笑了,似乎心里的一块石头放下了。我也笑了。
被人关心的'感觉,真好!
“加强文明建设、构建和谐社会”,这句话处处都有它的足迹。“文明”,你可别小瞧这两个字,它啊!是很讲究的。比如:行人要靠右行、不要乱扔垃圾,不要随地吐痰、不要践踏草坪等等。除了这些,在日常生活中,还有许许多多文明的行为和规范需要大家遵守,如果你违反了这么文明规范,你就会成为一个不文明的孩子,还可能你会失去你的朋友,所以大家千万可别小瞧了这两个字。
文明是需要我们大家一共去维护与遵守的。做为一个小学生,不仅自己一定要做遵守文明行为的模范,而且还要监督和帮助身边的人去遵守这些文明规范。这就是我们常说的“小手握大手,文明一起走”。记得有一次,妈妈带我出去玩。走到一个十字路口,我看见一位盲人叔叔正准备准备过马路。十字路口车来车往,川流不息。盲人叔叔用拐杖一边试探着前方的路,一边小心翼翼地往前走,非常危险。我急忙跟妈妈说:“妈妈,你看那位盲人叔叔过十字路口多难呀。我们去帮帮他吧。”。
妈妈爽快地答应了,我们两步并成一步走过去,扶着盲人叔叔过了十字路口,并把他送到了要去的公交站牌旁边。盲人叔叔非常感动,一个劲地说:“真是太谢谢你们了!太谢谢你们了!”。我说:“叔叔,不用谢,这是我们应该做的”。我帮了盲人叔叔,自己心里可高兴了。
其实这些小事在我们身边会经常发生,只要你记住了“小手握大手,文明一起走”这句话,主动带领身边的人一起去做,一起去做讲文明,树新风的好公民,你就会发现我们的生活是多么地富有诗情画意,到处都洋溢着温暖与和谐,你会生活的越来越快乐。
初秋的傍晚,夕阳的余晖洒向大地,晚霞印在天边,一片通红,我和爸爸妈妈一起去公园散步。公园里的人不多,有的在闲聊,有的在遛狗,有的在健身,其中一对母女引起了我的注意。
母女俩穿的是同一款天蓝色的花点子群,女儿手里拿着根棒棒糖,正开心地舔着。妈妈牵过女儿的小手,还不时地低下头说这着些什么,孩子的小脸就变成了正在盛开的太阳花,月牙似的眼睛眯成了一条线,银铃似的笑声随着微风飘进我的耳朵里。不一会儿,孩子手里的棒棒糖吃完了,她一松手,“啪!”小女孩手里的木棒掉在了地上,小女孩继续往前走,而母亲却停了下来。
“露露,露露过来!”母亲蹲下了身子,看着跑过来的女儿说,“露露,公园漂亮吗?”“漂亮!”小女孩爽快地说。“那,公园干净吗?”“干净!”“那这里干净吗?”小女孩看了看,挠挠脑袋,想了一会儿,说:“不干净!”“那露露应该怎么办呢?”小女孩想了很久也没有想出来,不解地望着母亲,母亲指了指不远处的垃圾桶。小女孩会意了,皱着的眉头一下舒展开来。她拾起木棒,“哒哒哒”地跑到垃圾桶边,将木棒丢尽了垃圾桶。
小女孩丢完又往别出走,还在原地的母亲担心地大喊:“露露,露露……”只见小女孩捡起来那周围的垃圾,母亲原本焦急的脸,立刻舒展开来。母亲向露露招招手,露露开心地跑过来,母亲亲切地抚摸着小女孩的额头,亲昵地说:“露露真乖!走吧!我们回家吧!”
母亲牵着小女孩的手,一大一小两个身影有节奏地向前移动,渐渐消失在夕阳的余晖中,消失在路的尽头……
我不禁愣住了,这样一位懂道德的小女孩真是可爱,令人怜惜!
最近我们学校来了许多的一年级新生,所以老师就让我们做一张卡片送给新生。在做卡片的时候,我一边想我要带的那个小弟弟或小妹妹可能长什么样子,然后一边又想着他乖不乖。
过了一个礼拜后这天终于到了,老师带着大家到活动中心的四楼礼堂集合。李老师告诉我们办大手牵小手的目的,听完解说后,大家都清楚的知道意义了。等到学弟、学妹来了,我们五年级的大哥哥、大姐姐都牵着学弟、学妹的小手去各个地方闯关。我们总共要闯五关,让我印象最深刻的是丢丢乐那关。因为我要把球丢给小妹妹的时候不小心丢得太高了,而且她的个子又很小,所以他不但没有接到球,还被球打到了脸!其实现在想起来蛮好笑的,还好那颗球是软的,到了最后一关,就是要回到她们自己的班级,闯完全部的关后,那位小妹妹非常有礼貌的跟我说谢谢!
我觉得这次大手牵小手,比上次的有趣多的,就连关卡也都比较好玩。如果下次还有这个活动的话,我希望校长、老师可以再给我们一次机会,让我们重温旧梦。
现在人类已进入了21世纪,我们的家园发生了翻天覆地的变化,一座座高楼大厦拔地而起,汽车、塑料袋、电池对人们的生活带来了许多方便。但是在这些好处的背后,却隐藏了许多危害,如汽车的尾气破坏了臭氧、大气层,工厂排出的废气污染了以往清澈的河……这样的例子数不胜数。
在生活中,我发现有一些小朋友把手中的垃圾扔在地上,而家长却视而不见。如果我们经常这样,我们的社区就会变得脏乱。而且你们想一想,这些垃圾腐烂后,空气也就变臭了,谁愿意在这样的小区里生活呢?在千山旁的一条小河,里面上漂着一些白色垃圾,河水又黑又脏,河水死一般的沉寂。在我们享受着生活的同时,我们的生活垃圾也日益增多,并且让许许多多地方都成了我们的“生活垃圾场”。多少年前,空气很清新,白云洁白无暇,没有一丝污染,周围鸟语花香,绿树成荫,小鸟在蔚蓝的天空下自由的飞翔,这是多么让人眷恋的情景啊!但现在,在我们生活的城市里,蓝天不见了,取而代之的是被浓浓烟雾遮挡着的天空,川流不息地排放着汽车的废气,引起人们一阵阵咳嗽,化工厂上空浓烟滚滚,污水排放到河里,使鱼儿大量死亡。这就是城市的真实写照啊!往日的情景什么时候才能重新见到呢?
据资料记载,地球上城市居民约有70%(15亿人)呼吸受污染的空气,每天至少有800人因此过早死亡。每天有1.5万人死于饮用污染的水,其中大部分是儿童。工业、各种喷雾罐、冰箱、空 调机等每天把1500多吨氯氟烃排入大气层,它们是造成臭氧层空洞的罪魁祸首。每天进入 大气层的二氧化碳为5600万吨,“温室效应”与此有关。每天有5.5万公顷森林被毁,161 平方公里土地荒漠化。每天有14万辆新汽车驶上公路,各国400多座核电站产生26吨核废料, 还有1.2万桶石油泻入海洋。看了这些数据,您们不觉得可怕么,在不久的将来,我们还能看见绿树么,会不会是取而代之的一片沙漠呢
地球是生命的摇篮,万物的的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟! 同学们,让我们从现在做起、从身边的每一件小事做起,用我们的小手牵起我们身边的每一双大手,让我们的母亲回到曾经,为天更蓝,草更绿做出最大的贡献。
我的学习桌上摆着一尊雕塑——大手牵小手,我常常沉思:这强壮的大手是谁的呢?这稚嫩的小手又是谁的呢?哦!这大手是爸爸的手,这小手不就是我的手吗?爸爸的大手牵着我的小手,时刻呵护着我,时刻引领着我,时刻鼓励着我。那年冬天,冰天雪地,天气冷得要命,爸爸带着我去爬敬亭山。
刚爬到半山腰,我已经冻得不行了,小手冻得通红,耳朵长了冻疮,身子在寒风中瑟瑟发抖。体格健壮的爸爸看到我冻成这样,赶紧把我扶到小亭子里坐了一会儿,从背包里拿出一件大衣为我披上,并用那温暖的大手紧紧握住我冻僵的小手。顿时,一股暖流遍布全身。片刻之后,我也暖和了,爸爸劝我继续往上爬,可我不想再受先前的寒冷了,不肯上去。爸爸语重心长地对我说:“孩子,其实有时候,成功与失败之间只隔了一层窗户纸,关键看你有没有勇气去捅破它。
你只要战胜了寒冷,成功一定会属于你。”我用力地点点头。终于,我和爸爸手牵手,一步步爬上了山顶。我又凝望着雕塑,思考着……哦!那大手是老师的手,那小手是我的手,我刚刚进入小学,老师便轻轻地牵着我的小手,带我走进知识的殿堂。记得我刚上一年级的时候,有一次上课,老师对我们说:“其实,你们都很聪明,每个男孩都是王子,每个女孩都是天使,你们都是我心目中的好孩子。”老师的一句话,在我们幼小的心灵里扎了根。
从那以后,我们的学习成绩便突飞猛进,在好几次比赛中都取得了好成绩。就这样,老师牵着我们的手,已度过了四个春秋。“大手牵小手”这尊雕塑一直都放在我的桌上,因为我需要大手牵着我的小手茁壮成长啊!