中心思想:本文写了童年时代,在那严重饥荒的岁月,上树爬高、抢柳叶儿、吃柳叶儿的乐趣,抒写
了对柳叶儿的特殊的感情。
3、全文结构:全文共15段,可分为三个部分。
第一部分(第1、2段),抒写对柳叶儿特殊的感情。
第二部分(第3至14段),回忆小时候爬高抢柳叶儿和吃柳叶儿的往事。
第三部分(第15段),再次抒写对柳叶儿的特殊感情。作者用对比的手法,再次抒写对柳叶儿特殊的感
情。
4、写作特色:
(1)生动的描写。课文的语言十分生动,很有感染力。
(2)饱含感情的语言。课文的语言饱含感情,“苦中略带些涩”的滋味贯穿全文,但都包含在语言之
中。