Simone
导读：让宝宝变得更加聪明，是每个父母的心愿。
宝宝的智力开发，从宝宝出生就需要开始了，宝宝如何智力开发？看爸爸妈妈们如何为打造“天才宝宝”儿寻觅良径？
宝宝十个月的时候正处在成长期，智力开发在这个时期的是非常重要的，很多宝宝妈妈都想让宝宝尽早的开发智力，但是不知道该怎么开发宝宝的智力。
那么，我们如何对宝宝进行智力开发呢?
1、给宝宝丰富的刺激：
早有研究显示，儿童在早期的成长阶段，宝宝脑神经的树突的多与长所取决于接受的刺激是否丰富，接触这样的事物越多宝宝也就会变得越聪明。
所以，要想让宝宝更聪明，就要给他/她丰富的刺激，包括听觉刺激（多听音乐、给宝宝唱歌、跟他/她一起做寻找各种声音的游戏等）；视觉刺激（多给他/她看色彩鲜艳的玩具、图片，多带他/她去室外看风景等）；和语言刺激（多跟宝宝说话、讲故事、念儿歌等）等。
2、促进发展宝宝的肢体运动能力的：
儿童的肢体运动能力同样关系着智力的发展。如今许多孩子欢蹦乱跳的童年已经被城市生活的高楼大厦剥夺了。导致一些孩子虽然他们有着高于常人的智商，但是发现学习成绩却不是很理想。
医学上称其为“感觉统合能力失调”。
所以，让孩子发展自己的肢体运动能力要在孩子很小的时候抓起。
孩子10个月的时候要多让他/她活动，比如：爬，扶着栏杆等东走走、西摸摸，或让成人架着他/她跳一跳等等。
另外，爸爸妈妈还可以提示他/她按照要求去摸爸爸妈妈的耳朵、鼻子等，这样来锻炼宝宝的手眼配合能力。
3、发展宝宝的精细运动：
俗话说“心灵手巧”，孩子指尖上的精细运动对其智力发展可是贡献非凡。
孩子10个月的时候爱撕纸，可以让他/她撕一些色彩鲜艳、薄脆易撕的纸张。
让他/她用小手一个个地抓取一些小豆豆状、进嘴即溶的小饼干，可以对宝宝小手指的灵活性进行锻炼。
父母平时没事时，也可以多多地抚摸孩子的手指，让他/她的手指能够经常的接受到外界的刺激。
4、培养宝宝解决问题的能力：
经研究发现，儿童在1岁以前就开始发展解决问题的能力了。
对于10个月的小宝宝，要培养他/她的问题解决能力，可以通过下面的一些小游戏：
躲猫猫：藏猫猫类的游戏对刚刚建立起客体永久性的婴儿是非常受欢迎的。
用被单蒙住成人或孩子，让宝宝通掀开被单来找到人，这个有戏宝宝会很感兴趣，还可以让宝宝开怀大笑。
够玩具：在一块透明的玻璃板后面放上宝宝最喜爱的玩具。
宝宝开始也许会伸手就够，待碰到玻璃板后，宝宝才会重新考虑是否应该绕过玻璃板。
抓东西：这个游戏最好是利用床栏杆的缝隙或椅子背的空档。
在床栏杆或椅子背的后面放上宝宝喜欢的小物件，让宝宝思考通过哪一个缝把小小手伸过去，才可以把自己想要的东西抓到。
此外、您也可以去挑选一下市面上还有一些培养很小的孩子问题解决能力的玩具。
5、培养宝宝早期阅读的习惯：
对于10个月的孩子，已经可以培养其爱读书的好习惯了。在空闲时间里，选择画面鲜艳的故事书和琅琅上口的儿歌类书籍，反复地读给孩子听，这样等到孩子1岁半左右，您就会惊奇的发现宝宝将对书很感兴趣。
另外，如果您希望孩子能够早期认字的话，也可以制作一些小卡片，卡片写上大字的，一张张地指给宝宝看，并且教宝宝发音，这样可以培养宝宝早期对汉字的敏感度。
十个月宝宝的智力开发可以从这几个培养方面考虑，想对孩子进行早期的智力开发，细心的父母一定还能想出更多的好办法来，您不妨试一试！
我们希望每一位父母都能培养出聪明健康的宝宝。
不运动，则肌肉难以发达。
同样，如果您不帮助婴儿“运转大脑”，婴儿的大脑就不能充分发育。
帮助宝宝智力开发有九个简单的办法，一起来看看。
1、爱
婴儿迫切需要爱，尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您；从生物学角度讲，她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。
如果您一直对婴儿的哭闹采取行动，婴儿会信任你，并会感到强烈的自我尊重。
她知道自己的需要会得到满足，而不会感到紧张，同时学习爱以及建立人际关系。
如果在最初的几周或几个月得不到关心，婴儿长大后可能会内向、孤僻。
要做的事：总是对婴儿的哭闹作出反应，通过抚摸和声音使她平静下来，而不是让她继续哭泣。
2、聊天
跟婴儿说话，快而模糊的话是没用的，温和慈爱的声音才最恰当。
妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。
要做的事：用您最擅长的语言，使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。
如果作出夸张的表情，婴儿会更乐意与您交流。
3、抚摸
抚摸是强有力的刺激和学习工具。
对于使婴儿平静下来也有很好的效果。
据报道，与未接受按摩的早产儿相比，接受按摩的早产儿成长更快，更少焦虑，更早出院。
要做的事：喂养时报紧她，经常拥抱她。给婴儿沐浴后，轻轻地全身按摩，在旁边时唱歌并跟她讲话。
您将享受与她在一起的这一刻。
4、模仿
婴儿对看您的脸很有兴趣。
从刚生下来开始，她就不断的分析您的脸。
她可能模仿微笑、皱眉等表情。
要做的事：鼓励婴儿模仿您。
抱婴儿时保持大约8英寸的距离，作鬼脸，如吐舌头。
出乎您意料之外的是，这个刚出生的孩子也会伸出自己的舌头！
5、体验
你给婴儿带来的体验越丰富多彩，她的大脑受到的刺激也越多。
让婴儿体验多种不同的环境。
要做的事：外出散步，带她到不同的地方，如超市、运动场和商业街。让她接触不同的事物与声音。
要避免的是：把婴儿放在电视机前几个小时；这不会刺激她。她需要的是真实的而不是虚拟的体验！
6、探查
为婴儿提供安全的探索环境，如起居室地板。
她需要很大的空间自己去发现、探索。
要做的事：将危险物品放到孩子触碰不到的地方，盖上所有的插座盖板，把家具上所有的尖角垫好。
提供安全恰当的玩具。
7、阅读
在婴儿很小时就开始给她阅读。她可能不理解故事，但乐于倾听您的声音和看图片。
要做的事：用有凹凸式图片或者有触觉刺激的能互动的书，向婴儿说明书内不同的纹理，让她抚摸并体会不同的感受。
8、音乐
即使在出生前对婴儿唱歌和演奏音乐对其大脑发育也是有益的。
一般来说，节奏连续的音乐是最好的。
人们发现莫扎特的音乐能刺激以后用于数学的神经元。
要做的事：唱儿歌与听音乐是与婴儿共享乐趣的很好的方式。
吃饭时用音乐盒或录制的音乐营造平和的心情，玩耍时则用欢快的音乐。
9、玩耍
玩耍是乐趣，玩耍是工作–婴儿在享受的同时也在学习！
与婴儿玩耍时，您也在帮助她发育，作用比你意识到的还要多。
要做的事：用对比强烈的图片来帮助婴儿提高专心技巧与注意范围。
婴儿在研究图片时向她解释图片的颜色。
从一开始就与婴儿玩手指游戏，帮助她“忽略”本能的“抓握反射”。只有学会“放开”，婴儿才能学会用手和手指。
通过手指游戏，婴儿能学习语言和精细的动作技巧。
