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我的外教老师作文

我的外教老师作文

我的外教老师作文(通用28篇)

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我的外教老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑假里,妈妈给我报了一个外教口语班。教我们的是一位来自英国的外教男老师,他的名字叫TOM,中文名汤姆。他高大英俊,皮肤白皙,有一头金黄色的,带一点点卷的头发。浓眉大眼,高高的鼻梁。整天笑嘻嘻的,非常平易近人。

汤姆老师还懂得很多汉语呢!比如:他会用中文说“我爱你、谢谢、加油、对不起、没关系”等等。还会用中文写自己的名字呢。

他风趣搞笑。因为他的名字叫汤姆,所以在下课的时候他会在黑板上画一只汤姆猫和一只杰瑞鼠,然后指着汤姆猫用不太流利的中文问我们:“它~像~不~像~我?”“像!”我们齐声回答道。逗得我们哈哈大笑。

他非常活泼开朗,在教学中,他会经常和我们玩游戏。有一次,汤姆带我们玩贴卡片的.游戏。游戏规则是他在每一位同学的背上贴一张我们学过的英语卡片,手不能遮掩卡片,当对方看见另一位同学身后的卡片并大声念出上面的英文单词时,对方就赢了。大家你躲我,我躲他,都不想让对方看到自己背上的卡片。教室里顿时像变成了一个菜市场,热闹极了。最后赢了的同学可以获得5点点卡的奖励。除了玩贴卡片,汤姆还带我们玩套圈、井字棋、五子连、投球、比赛默单词等各种各样的游戏。我们一个个玩得不亦乐乎,当然学得也非常轻松、愉快。

汤姆老师也是一位很有爱心,很有魅力的老师,他从不对我们发脾气。班上有一位男同学叫刘子龙。第一天来上课的时候,汤姆问他问题他从来不回答。汤姆要他一起做游戏他也不做。当时我心想,像这样的学生,老师肯定不会再理他了,因为他太不尊重老师了。可是没想到,下课后,汤姆竟然主动找刘子龙,和助教老师一起开导他,鼓励他,告诉他听不懂没关系,重在参与。我猜这肯定又是白费功夫。第二天上课时,我简直不敢相信自己的眼睛。这还是刘子龙吗?怎么变了一个人似的。变得开朗了,会说会笑了,会和老师、同学们一起互动了。我不得不佩服这位外教老师,是他的魅力感染了这位同学。

这就是我的外教老师,一个高大英俊、会说中文、风趣搞笑、寓教于乐、有爱心、有魅力的英格兰人。

新酷学的后面几天,也发生了很多有趣的事情。

第一天早上我和王梓嫣很晚才起床,跑到早餐厅的时候,布丁,草莓酱还有热牛奶……都被吃光了,我们只拿了两个蛋糕就走了。于是我们第二天天还没亮就起了床,赶紧穿好衣服去早餐厅吃饭,这回自助餐吃到了,而且吃的好饱。然后我们去教室了,但是教室的门还没开,被营长赶了回来,让我们一小时后再来,看来起的太早也不是件好事呀。上课的时间到了,今天我们要上第一堂外教课喽,可以面对面的'跟外国老师学习了。我心里很紧张,我们班的外教叫娜特丽,从加拿大来,人长的很漂亮,长长的头发大大的眼睛,但是听不懂她说的话,幸好有助教在旁边给我们做翻译。她讲得课可好了,经常给我们做游戏,但是又从游戏中给我们讲了很多应用的知识。还有个另外班的外教他叫 banana,平时爱搞恶作剧,因为他的肚子很大,我们就给他取了外号叫“超级无敌香蕉老师,他讲得课也很有趣,让我们在玩的过程中学到了很多英语单词。

我觉得在这次的冬令营中,不仅让我学到了很多知识,还交了不少的好朋友,真的很棒!下次夏令营我还要参加。

今天,我的英语班来了一个黑人外教。

刚开始,看见非洲黑人外教老师的时候,我们全班都吓了一跳,因为老师的皮肤很黑,简直像大猩猩一样!

接着,老师向我们详细介绍了外教老师之后,我们才慢慢地平静了下来。原来老师的名字叫克利斯呀!

外教老师问了我们的名字、年龄,他说话时非常严肃。还和我们握了手,握手的时候,我很紧张,心想:“我还是和黑人握手呢!”

做完这些之后,外教老师在黑板上写下了1到13的数字和英语书写,写的字很好看,老师是不是要教我们这些数字呀!这也太简单了点吧,果然,不出我所料,外教老师正是教我们单词的读音,简单是简单,可以前我们的发音还是存在着一些问题,看吧,越是简单的'就越容易被忽略!

下课了,我们学生都好奇地问了外教老师一些问题,我问的是他喜欢什么东西?外教老师想了想,最后都一一答上来了。

第二节课,外教老师又教我们一首歌,歌的名子叫做我们都非常高兴,欢乐的课堂结束了,真希望外教老师天天来教我们!他人长得好玩,课也教得非常好!

二年级了,老师说要开设外教课,我听了很兴奋,也一直盼望着外国老师来给我们上课。

星期五的早上第三节课是外教课,上课铃声一响起,同学们都伸长脖子东张西望着,期待着老师的出现,我也好奇地猜测着,外国老师会是啥模样?他一定是高高的、瘦瘦的、长着金色的头发、蓝色的眼睛,模样像大山那样帅的男老师吧!

不一会儿,老师走进了教室,她却是一位姑娘,她首先自我介绍,她的名字叫阿依达,一个多么美丽动听的名字!她有着长长的黑发、明亮的眼睛、尖尖的鼻头,还有脸上麻麻点点的,真出乎我的`意料。

不过,我还是有点喜欢阿依达老师,因为她讲课的时候会讲笑话,很幽默,上课很生动。她的声音也很动听,她不但会讲英文,还会讲流利的中文。更让我佩服的是,阿依达老师竟然还会说上海话。只有一件事让我有点不太适应,就是老师身上的香水味太浓了。

总之,阿依达老师上的课,既轻松又愉快,大家感觉很自由,只是我还不能跟她对上几句话,真希望能跟着外教老师多学到语言上的本领。哪天能说一口流畅的英文,能和老师轻松对话该多好啊!

annie是我们学校的英语外教老师,她是一个既温柔又漂亮的女孩子。她的个子高高的,皮肤白白的、嫩嫩的,一头褐色的长发。她的'眼睛大大的、水灵灵的,鼻子高高的,嘴唇红红的,真像童话中迷人的白雪公主。

annie第一天来的时候,我们还真有点担心,我们对英语一窍不通,怎么和她交流呢?可是过了几天,我们发现annie是一个很聪明的人,因为讲话的时候我们只要稍微蹦出几个单词她就能心领神会。所以没过几天,我们就成了亲密无间的好朋友。下课时,我们经常和她玩游戏,比如“小蜜蜂”、“采蘑菇”等。在游戏中,annie还学会了一些中文,比如“黑白猪”、“朋友”、“什么”……虽然她发音不标准,会把“谢谢”说成“xié xié”,但是我们觉得她很了不起。

上课时,annie对我们精彩的回答,总是竖起大拇指夸我们:“very good!”我们念不准音时,她会很耐心地教我们反复读。当我们很调皮,吵成一团的时候,她也不发火,只是用动作告诉我们该安静、该认真点儿!

我真的很喜欢annie,希望annie能在我们学校继续教我们英语,让没有来上英语村的小朋友也能认识她,和她成为好朋友!

我认识很多外教老师,他们都很有意思,让我很喜欢。

Jimmy是我最喜欢的外教,他是我认识的第二个外教。Jimmy长得不高,但脸上总挂着笑容,让我们全班都很喜欢。Jimmy有一双小眼睛,由于经常笑,所以总是眯成一条缝。

四年级时我刚转来,由Jimmy上课,我一下子就喜欢上了外语课。在课上,Jimmy很幽默,总是做些夸张的动作,让本来对外语不太感兴趣的.我不得不被吸引。有一次,我对一个单词不理解,他就跑到我位置上,指指这儿又指指那儿,还用不熟练的中文说:“意思是…恩…”但我还是不太懂。经过一番“折腾”,我终于明白了,而他早已满头大汗,不过那笑容还挂在脸上。

Jimmy从来不会对同学们大发雷霆,他只会用各种方式吸引我们。那一次,我们不太安静,Jimmy一直在说:“Be quite”却不奏效,没办法,他便带我们做英语游戏,等我们注意了,再慢慢与课堂联系在一起。

Jimmy还在英语世界开了个小图书室,放了很多很多有意思的英文课外书。我特别喜欢在他那里借书,Jimmy看到我们来借书,都会眉开眼笑。

我很喜欢Jimmy,可他已经不教我们了,我真希望Jimmy一直教我们。

今天下午,夏恩英语的外教James和中文助教Nancy一起来到了我们班。我们心里无比开心!外教来的时候,我们正好在做眼保健操。外教老师James也跟着一起做,但是James做的怪模怪样,一点都不标准,引得我们一阵哄堂大笑。

开始上课了,外教老师先把我们分成两队,一二两组一队,三四两组一队。接着外教老师把卡片拿出来,卡片上面是图片,下面是这个图片的英文。卡片上面有足球、功夫等等,我们跟着老师把卡片上的内容读了一遍。接下来就开始玩游戏啦!游戏的规则是这样的`,Nancy带第一队,也就是一二两组。James带第二队,也就是三四两组。两组带队人来抽一张卡片,然后让我们轮流读出这个卡片上的单词,哪一组先读完就哪一组赢。第一轮是第一组赢,但是我们第二组一点都不灰心,反而更加努力、更加齐心地参加第二轮的比赛。经过我们不懈的努力,第二轮,我们终于赢得了胜利!同学们欢呼雀跃起来!教室里的气氛更加热闹了,同学们兴致勃勃嚷着“再来!再来!”

这节课,我们玩得非常开心,学得也非常开心。

从国外来了一个老师,我们可以和她面对面地对话。她有蓝色的眼睛,高高的鼻梁,留着棕色的短发。

她对我们很和蔼,我们都很喜欢她。只要她来了,我们就会停止说话,端正地坐好。

她非常认真地给我们上课,有时候还发给我们一些小奖品。我们现在已经学了礼貌用语,图形,天气,动物,以26个字母开头的单词……但我印象最深的是第二节课,讲的是动物的'单词。一上课,老师打开课件,第一张里面没有单词。通过老师的表演和几个我能听懂的单词,我明白了老师是让我们猜一猜今天要学什么。我踊跃地举起了手,老师叫我回答,我激动地说:“Animals.”老师高兴地说:“Very good ,sit down please.”我还学了几个从未学过的动物单词,像如:海豹,鳄鱼等。这节课,我们都表现得非常积极,老师发给我们一个可以戴在手腕上的动物皮筋。

我本以为上外教课是一件枯燥的事情,要拿着书背各种各样的单词,可是并不像我想象中那样乏味。知道答案就举手,不管回答的对还是错,老师都不会生气。

虽然我们是不同的肤色,不同的国家,但我们在一起,老师就像我们的母亲,我们就像在一个快乐的大家庭中。

三年级到了,妈妈为了让我英语成绩更好,就帮我上网找了一个在线学习平台,在线学习平台上有很多的老师可以选择,其中有位老师给我印象最为深刻,就成了我的外教老师。

她的名字叫萨拉,长得特别奇特,又非常有趣,经常逗我笑,我最喜欢她了。

先说说她的长相吧!她长得跟我们很不一样,她的眼睛是宝蓝色的,像一颗晶莹剔透的蓝宝石;她的鼻子尖尖的,长得比较小巧:她的皮肤雪白雪白的,白得有点透明;一头棕色稍微带卷的头发。是不是很奇特呢?

再说说她有趣的地方吧!我记得有一次,老师一开始上课,我看到屏幕上的人并不是萨拉老师,而是玩偶迪诺,老师抓着玩具迪诺说,你好,徐心怡,我的名字叫迪诺。把我逗得哈哈大笑,老师看我笑了也开心的笑了。萨拉老师上课就是这么有趣,虽然是屏幕上的老师,却特别能吸引大家的'注意,很多学英语的人都喜欢约她的课。但是,最好玩的是,这位有趣的老师竟然会中文,一旦什么单词你不会,她就会说中文给你答案。

萨拉老师来自美国,她有一只猫,长得肥肥的,毛色是棕色和白色相间的,非常惹人喜爱。在课后萨拉老师还会抱这只猫给我看,实在太有趣啦!

这就是我的外教老师,你们喜欢她吗?

Erin不是我们的专业外教老师,她给我们代过两个月的课,但是她却给我留下了深刻的印象。她长得非常好看,长长的棕色卷发,一双明亮的大眼睛炯炯有神地看着我们。最特别的要数她那美观而与众不同的耳环和项链了。就这样,我认识了我的外教老师Erin。

Erin的课堂非常有趣,她为了吸引同学们的.注意力,不停地做着稀奇古怪的动作,一边做动作一边带着我们说单词。我们跟着她一起拍手,而且是让身体转一圈以后再拍手。拍着拍着,她还会猛地扭一下身体或者做出一个鬼脸吓唬你一下。就这样,我们的课堂总是充满欢声笑语。

我很喜欢Erin,她总是微笑地看着我们,即使我们犯错了,她仍然用那灿烂甜蜜的微笑来提醒我们。每次上完课,她都会大声地一边挥手一边和同学们说ByeBye,然后慢慢地离开了我们的视线。Erin是学校的外教副主管,她虽然不经常给我们上课,但是我却对她难以忘怀。偶尔外教老师请假,她就会来代班。每当这个时候,就是我最幸福的时刻了。

Erin很有学问,她是一位优秀的外教老师,会永远住在我的心里。

四年级下的时候,我们学校来了一位篮球外教老师,名叫Aleyandra。她是一名从乌克兰篮球队退役下来的篮球队员,她的业余职业就是当一名篮球老师。

Aleyandra长得很漂亮,一束金发,一对炯炯有神的`蓝眼睛,一身篮球服,脚踏一双炫酷的篮球鞋,样子真像“女中豪杰”。她投篮的姿势也十分酷,先一个大跨步,手拿球,轻轻一跳,一投,篮球飞入了篮框。我们在一旁都看呆了,过了一会儿才响起雷鸣般的掌声。

Aleyandra也是一名有耐心的老师。她让我们比赛投篮,我们班的小樱同学投篮姿势并不标准,她手把手地教。小樱还是不会,她便一遍一遍耐心地教,并且讲得更详细了。最后,小樱总算学会了这个动作,而且在比赛时竟然进了一球。

我们的Aleyandra老师也十分勤奋,天天学习我们中华民族传承的大文化——汉字。汉字很难学,她越学越投入。徐老师都说:“你们看Aleyandra多勤奋,都比你们这些中华儿女学得还要投入呢!”

我们的篮球老师中,就是Aleyandra最令人难忘。她爱我们,我们也爱她。我永远爱我的外教老师Aleyandra!

在这个学期我们迎来了一个新外教老师,他的英文名叫Kory。我们都十分喜欢他。

我第一次见到他是在老师办公室,那时我吃了一惊。只见他带着一个口罩,但是口罩却只遮住了他的嘴,并不像我们普通人,能被口罩遮住半张脸。满脸的络腮胡“涌出”了他的口罩。

他看起来有两米多高,身体十分的庞大,就好像一坐小山屹立在我面前。感觉十分像《哈利波特》中霍格沃茨的巨人老师海格。

在他第一次上课的时候,我发现他不仅身体庞大还很幽默,经常把我们逗得哈哈大笑。比如有一次,我们赢得了比赛,他同意给我们跳舞。他那庞大的身躯跳起舞来十分好笑,我们全班都被逗得哈哈大笑。还有一次,他学各种动物叫,还学动物说话。最好笑的一次,他给我们唱歌,结果我们被他五音不全的声音逗的快把天花板笑翻了。

但是他生气的时候会十分的严肃,会极其认真的.批评我们。但是在他生完气后,又会变得十分幽默,和我们一起开心愉快的上课。

这就是我们“来自霍格沃茨”的老师。

今天,我的英语班来了一个黑人外教老师。

刚开始,看见非洲黑人外教老师的时候,我们全班同学都吓了一跳,因为老师的皮肤很黑,简直像大猩猩一样!

接着,老师向我们详细介绍了外教老师之后,我们才慢慢地平静了下来。原来老师的名字叫克利斯呀!

外教老师问了我们的名字、年龄,他说话时非常严肃。还和我们握了手,握手的时候,我很紧张,心想:“我还是第一次和黑人握手呢!”

做完这些之后,外教老师在黑板上写下了1到13的数字和英语书写,写的`字很好看,老师是不是要教我们这些数字呀!这也太简单了点吧,果然,不出我所料,外教老师正是教我们单词的读音,简单是简单,可以前我们的发音还是存在着一些问题,看吧,越是简单的就越容易被忽略!

下课了,我们学生都好奇地问了外教老师一些问题,我问的是他喜欢什么东西?外教老师想了想,最后都一一答上来了。

第二节课,外教老师又教我们一首歌,歌的名子叫做 我们都非常高兴,欢乐的课堂结束了,真希望外教老师天天来教我们!他人长得好玩,课也教得非常好!

我们班有一个非常严厉的外教老师。在他的课上,没有一人敢说一句小话。如果有人讲了一句小话,他就会用他的绝招来让我们安静下来。让我来给你讲一讲他第一次叫我们上课的情景吧!

那天是我们五年级开学的第一天。语文课过后,我们就迎来了最不重视的'外教课了。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃一打,我们像往常一样吵闹的迎来我们的外教老师。谁知道来了一个陌生的新面孔。那老师一进门,看到我们不把外教课当一回事,他的表情变得严肃起来,快速地走到黑板前,把手举的高高的,重重的打在黑板上,大声的说了一句闭嘴。我们班所有人见到这个似曾相识的情景,并没有住嘴,继续说话,外教老师好像也没有把我们放在眼里,他只是大声的说了一句:“谁再吵,当心我把他踹死!”就差点把我们吓得魂飞魄散。

接下来的时间,我们小心翼翼的得听外教老师讲他对我们的要求和规矩,没有一个人敢说一句小话,甚至做一个小动作。过了好久好久,一直到我们期待已久的下课铃,我们终于解放了!本想欢呼的我们又被外教老师的一句话压了下去。最后,老师慢慢把手举起来,说:“I love……”他在把手指向全班每一个人,谁知最后的答案竟是“me.”害得我们哭笑不得。

这就是我们的外教老师,一个让我敬佩又让我恨的外教老师。

我从小在老师的包围中成长——爸爸是老师、妈妈是老师、爷爷是老师、奶奶是老师、舅公是老师、就连三个姑姑也都是老师,再加上辅导学习的老师,简直都快数不清了!有人说:做这么多老师的孩子,一定很惨吧?我却不以为然,因为我的老师们在教学过程中经常都会非常有趣,最有趣的当属我的.网课外教——麦克老师。

麦克老师住在美国的俄勒冈州,我们是通过网络视频来上课的。每次进了网络教室,他都会微笑地用英语向我问好,并十分关心地问我今天一天的经历与心情。当我回答问题十分满意,麦克老师便会拿出各种各样的小玩意儿——气球、口琴等来逗我开心。要是我回答地不大理想时,他就会从他的“百宝箱”里掏出一些小角色——海盗、船长、或是小动物等——借他们的角色来引导我,真让我觉得这个网课教室里不止我和麦克老师,还有许多神秘人物。

最有趣的一次是课堂上的模拟抓鱼。我回答问题正确,麦克老师答应给我抓一条“章鱼”回来。只见他跳出了视频画面,等他回来时头上竟有一撮“水草”,哦不,是一条“海蛇”!但只见麦克老师不慌不忙地把“章鱼”捧到我面前。我用生硬的英语喊:“您的头上有一条海蛇!”麦克老师半信半疑地摸了摸头上,突然吓得大叫一声,把“蛇”甩到了地上。我捧腹大笑……

你看,“老师”不一定都是那么一副“不苟言笑”的样子,“包围”我的老师中还有许多像麦克老师一样亲切、有趣。我爱我的老师们,就像他们爱我一样!

在C4的英语外教课上我们认识一位外教,我和他的故事就发生了……

他黑黑的皮肤,白白的牙齿,一头短短的黑发,他的名字叫nick。我们每次回答问题后,他都满意地大声说“答对了”或者伸出大拇指说“ok”,这让我们发言更踊跃了。外国老师还带着我们玩了听单词画图画的游戏——就是老师说一个英语单词,同学们画出这个单词表示的东西。比如老师说“egg”,我们就画鸡蛋。“我!”“我会!”“我想画!”,我们都争先恐后地举手,又兴高采烈地上台去画。画完之后外国老师给我们打分。

一次,我想“欺负”一下外教,外教叫我上去画蛇。我花了一条蛇,假装不知道蛇的英语怎样写,便故意把nick外教的名字写上去。全班一看哄堂大笑。外教一看大声用一种似中文的语言说;“我跟蛇很像吗?”有一个调皮的同学答道:“yes”我又接着说:“不是一般的像。是十分的像。”中教笑着对外教解释。外教听完后用英文说了一些话。中教翻译说:“nick老师说他的名字的确很像蛇,希望大家给起一个新名字,起个好听的英文名,就有奖品噢!”大家一听有奖品都争先恐后的起名。但外教好像故意使坏一样,再好听的`名字他也摇着头说:“No,no.”虽然大家都没得到奖品,但都玩得很开心。这都是我的功劳,我想(自恋)。

哈!这是我和外教的故事,搞笑吧?你的故事呢?

听说,今天有一位“外教”老师来给我们上课,我兴奋极了,等待着上课的铃声响起。

“叮叮叮、叮叮叮……”上课铃声已经响起,可外教老师还没有来。5分钟后,外教老师终于来了,身后还跟着我们班同学宋欣怡。我仔细端祥了一番,这个外教老师个子不算高,脸上有许多大包包,身着牛仔裤,已经擦洗得有些发白,还拿着一个鼓鼓的.皮包,并且戴着两个银光闪闪的大耳环。

外教老师进入教室对我们说“How are you”“Hello”等一大堆英语,有一大部分我都能听懂,但还是有一小部分听不懂,我们还试着问这位外教来自哪里?外教老师说她来自菲律宾。

上课了,外教老师先教我们读单词,可是前面的学生读后面的学生就跟着说话,这样一来外教老师就说“你们班主任不在你们怎么乱说话”大家听了都自觉的不乱说了。

外教老师说汉语都用一个声调,惹得同学们都嘿嘿地笑。老师还带我们唱歌,边唱歌边拍手,还晃动身体。当老师说完一大堆英语后结尾总是会用汉语对我们说“能听懂吗?”我们做游戏的时候老师用一个能贴到黑板上的球贴到英语单词上,我们就读这个英语单词,边学习边玩,真是一举两得啊。

下课了,同学们都找老师签名,把讲台围得水泄不通,结果谁也没得到签名,有个同学为了在日记本上得到老师签名把日记本都挤掉了。

听同学们说外教老师还要给我们上很长一段时间课呢,我高兴极了。

教过我的老师有许多,有出口成章的语文老师,有严厉的数学老师,有肌肉发达的体育老师……但是我喜欢的老师还是我的英语外教老师。

我的外教老师长着一双小得像黄豆一样的'眼睛,一张大嘴好像一口就能吃掉一个人,他还有一身肌肉,仿佛走一步就能把楼房震塌,因为他很有趣,所以我们都叫他“黄逗”。

“黄逗”很幽默,有一次我们刚学英语什么单词都不会,“黄逗”刚教到雨伞的单词,我却怎么也不会读?突然“黄逗”灵光一闪,用满口不顺的中文对我说:“跟我读,俺不玩了。”我十分疑惑,为什么要这样读呢?尽管我们很疑惑,可还是跟着老师读了起来:“俺不玩了,俺不玩了。”直到我们读熟后,中国教师才对我们解释,原来“黄逗”是为了让我们会读雨伞的单词,因为雨伞的单词和,“俺不玩儿了”读音很相似。我们终于会读雨伞的单词了!

“黄逗”不仅很幽默,还很负责任。有一次,我们英语考试,我没考好,“黄逗”二话不说,立马把我妈妈叫了过来,并用翻译细心地和妈妈对话。回家后,妈妈便开始指导我做作业,我的成绩飞快就提升了。“黄逗”每周考一次试,每个月开一次家长会,会对家长说明我们的学习目标和这个月的学习内容。就这样,我们的成绩飞速提升,现在已经是全班第一了!

“黄逗”为我们带来的欢乐是无限的,为我们带来的帮助更是无限的。我永远不会忘记你的,“黄逗”!

我们的外教老师来自美国,她不太会说中文,但她的课堂很有趣,总能给我们带来快乐。

一天,我和同学们在走廊里遇见了她。本来没怎么注意,胡佳宇说:“那是咱外教。”我还没反应过来,就被胡佳宇推了过去。她看见我们,便友好地打起招呼,当得知我是刚转来的新生,便做了一段简短、风趣的自我介绍,令我印象深刻。从此我就盼望早点上她的'课。

Rebekah的课堂很有趣,常常给我们带来许多游戏。有时也会向我们介绍美国的风土人情,或看一场美国电影。在她的课堂,我经常参与互动,成了同学们的“金山词霸”。我越来越喜欢上她的课了,直到这一天的到来。

周一,老师说:“如果明天不上外教,我们就继续上‘侵入式’。”我立刻起了疑问,为什么不上外教?到处一打听,才知道Rebekah下学期不教我们了,下节课就是最后一次课!这事令我十分沮丧,我们都盼望上她的课啊!

在我们的期盼下迎来了最后一节课。课堂上我们都十分开心,但开心中也透着一丝忧伤。大家十分珍惜并享受着每一分每一秒,每个同学都积极的参与互动。将要下课时,Rebekah送给我们每人一个自己折的爱心,上面写着“Thank you for being my student!”我们互相拥抱告别,谁都不愿她走,但这又怎么可能呢?

Miss Rebekah,五一班的每个同学都会永远记住风趣、幽默,有一头狂野卷发的你!Thank you for being our teacher!

自从前两个星期语文老师说,下一个星期五的口语课是一位美国人给我们上课。同学们都非常高兴。我却很害怕,因为这位美国老师让我回答问题,我该怎么办啊?但我还是那一天――星期五的到来。到底没有外国人给我上过课吗。

盼啊盼,盼啊盼。终于把星期五给盼来了。可是,到了上口语课的时候英语老师却说,他来步了了。听了英语老师说的话,我的心如刀割般的疼痛,如要和父母断绝父子关系那样伤心。

于是,我又盼啊盼,盼啊盼。又过了今天。可过完这几天,就像到了20xx年那样漫长。到了该上口语课的时候,外教可算是来了。

看见这位外教的第一感觉就是:“帅“。灰色的眼睛,有大有长的鼻子,棕色的头发。让人看起来就是帅。虽然不是很高大,但是很威猛。

外教上课的时候,说的那可是标准的.英语。但是,外教说的话我大部分都听不懂。不过只听懂了一点,不然太对不起我们英语老师了。外教上课的的专业,表情,动作,绝对称得上“Very Good”。

下课后,看见外教和我们英语老师对话时。我可是一个劲的羡慕,想:如果有一天我能用标准的英语的英语和外国人说话那该多好。

这堂课真让我永生难忘啊,上完这这节课,有盼望下一堂课。真希望再上口语课的哪天赶快来到。

是谁培育了我们?是谁让我们开窍了?是谁让我们那么懂事?是老师!

我有一个外教老师,他的名字叫Telant,我很喜欢他。他身材魁梧,又高又壮,肤色和巧克力颜色差不多。如果他带上一副墨镜,一定像一个威武的保镖。

他看起来很凶,其实很温柔。上课时,他的说话声不高不低,语速不快不慢,让人非常舒适。听他讲,有一次课上,学生们正在考试,忽然传来一阵“窸窸窣窣”的声音。他走过去一看,发现一个调皮的.学生正在喂书包中的小白兔。这个学生的胆子也太大了,如果我是老师,我会叫他站在墙角,还会叫他的父母到学校来谈话。可是,Telant竟然没有责怪那个小家伙,也没有收走小白兔,反而让孩子继续考试。哇!Telant对小孩子好亲切啊!

七月初,我们去加拿大旅行。加拿大的天空像湖水一样湛蓝,整个国家像一座大花园。回来以后,Telant指导我写一篇关于加拿大的作文。我在文章结尾写道:“……我祝祖国更美更强,处处风景如画。”他看了以后,非常激动,连声说了五个“Good!”Telant为什么这么开心呢?我想,他也许是被我的爱国之情感动了吧!一个人如果不热爱自己的祖国,那是非常悲哀的。Telant一定非常喜欢英格兰,原来,他那高大的身躯中也藏着一颗爱国心呢!从此,我更加喜欢Telant了。

这就是我的外教老师,我很幸运遇到了他。你也喜欢他吗?

我的外教名字叫Jenny。她戴着一副方方的眼镜,圆圆的脸蛋,胖胖的身体,她是在二年级的时候担任我们的.外教。还记得她第一次走进我们教室的时候,同学们既兴奋又惊讶。

她是一个和蔼可亲的老师,课上得很生动、很好玩,在她的课堂上,连最安静的同学也坐不住了,跟着老师一起又蹦又跳、又唱又说。她既是我们老师也是我们的朋友,同学们都很喜欢她。

由于第一次与老外相处,大家都很害羞和害怕,不敢和Jenny用英语对话,我是英语课代表,与Jenny接触的机会比其它同学要多一些,为了做同学们的表率,我鼓足勇气大胆地与Jenny交流。但是,刚开始时我也很紧张,Jenny说的话我不能全部听懂,我说的话Jenny也不能完全理解,当时急得我都快哭出来了,后来Jenny放慢了语速,一遍又一遍地重复她所说的内容,慢慢地我理解老师所说的意思了,后来在课堂上我经常和Jenny用英语对话呢!

经过一段时间的相处,Jenny已经和同学们熟悉了,其它同学也能和Jenny进行英语对话,后来我发现Jenny不会讲中文,于是我也当起了“小老师”,还记得我教她的第一句中文就是:“大家好”,可Jenny说出来的“大家好”音调有些上扬,让人听着有些别扭,经过我一遍又一遍的纠正,她终于说出了标准的“大家好”了,我还教会了Jenny写汉字和汉语拼音呢!

和Jenny相处的日子真是太开心了,光阴似箭,Jenny就要回国了,临走前学校为她开了一个欢送会,有幸的是我也参加了,我准备了英语儿歌、礼物送给她。虽然她不再担任我们的外教,但是我会永远记住她,相信她也会记住我和我教她的中文的。

“Hello,Sir”

“噢,你好”

一张顽皮的笑脸,一句不咸不淡还带着浓重口音的“普通话”。他,这个黑头发,黑皮肤,身材健硕的大鼻子家伙,就是我们的外籍老师――一个身高八尺,才高八斗,来自美利坚的小伙子。

他的名字叫凯文,经常穿着一身休闲装,他对同学特别地好。讲课时特别有耐心,上课就像在与我们做游戏,在游戏中让我们掌握英语单词和会话。所以每到要上外教课时,我们就早早在教室里等待老师的到来,并按耐不住心中的兴奋。

有一次外教课,老师教我们做“抓强盗“游戏,强盗的英文是”MAFIA”,可我们班同学都不认识这个单词,他便不厌其烦的一遍一遍地重复,可我们还是不能领悟他的意思,他干脆给我们做起了表演:只见他眼珠贼溜溜地转来转去,手里假装拿把刀子的样子,猫手猫脚地跳到讲台上,他一边做动作,一边跟我们说:“In the evening,Mafia come to people’s home,they kill the people and stole their wealth”我们这才恍然大悟,并深深地记住了这个单词。就这样,我们在游戏中学到了知识也得到了乐趣。

可是如果我们班同学表现不好的话,他也会用自己独特的'方式去教育我们。有一次上课时,我们很多同学在讲话,他便一直盯着自己的手表,并用手有节奏地敲打自己的手表,一脸无奈的表情,好像在暗示我们:时间在一秒一秒地消逝。同学们被老师的举动所吸引,我们都心领神会了,马上安静了下来。

这就是我的外教老师,我很喜欢他,你呢?

暑假,爸爸给我报了一个外语的暑假培训班,是由外籍老师带课,我的外教老师“太乐”作文。他叫“太乐”——too happy。太乐长着一脸的络腮胡子,蓝蓝的`眼睛水井似的往下沉,鼻梁似山脉高高拢起,一副典型的西方脸型。

他全身长毛,不计其数,我认为他有返祖现象。他买东西时常常“中英文”结合。比如,有一次他去包子店买早餐,他对店主说:“three(三个)包子。”然后又对我们学生说:“包子is(是)deliciues(美味的)”太乐他是加拿大人,他喜欢讲自己家乡的故事,他很会画图,他把加拿大的地、州、界都画出来了。听说他来这儿是赚一点旅费,他本来是来旅游的。他在加拿大那边是在麦当劳做事。他上课时总是带一把水枪,谁不听话就射谁。我早已被他当靶子射了无数次,我有时搬起救兵——桌椅来防御,或者往其他同学身边跑,我有时“借枪杀人”:我用太乐的枪来射太乐。我有时说成“shoot me(射我)!本来我是要说:”shoot you!或者“shoot she”!结果遭受灭顶之灾。

他讲课生动极了。他非常搞笑。有时让我前府后仰。有一次,我不小心摔了一跤,他就说要让我爸爸告诉我怎么坐,而后又说:“摔(ban)的head(头)又叫lao kou(脑壳,长沙话)。我们先是一愣,不知所云,知所以而云,后又大笑。我们老师喜欢玩游戏,比如吊死鬼,有时画成这样 ,有时又画成 ,总之,我们课堂上笑声不断。

这就是我们搞笑的老师,他让笑声飞翔。我喜欢他——太乐。

来了,来了,我们盼望已久的外教课马上就要到来了,我们全班人都高兴得不得了。上课铃一响,我们都马上回到位子上坐好。因为第一次见面很重要,要给外教老师留下一个好印象。到了,到了,外教老师来了,一进门我们全班都沸腾起来了,有的同学在议论外教老师脾气好吗?有的同学在议论这个老师是哪里人啊?还有的同学在议论这个老师中文说的好吗?

老师上课了,他先对我们做了自我介绍,经过老师的`介绍我们知道了这位老师是西班牙人。然后,他就开始上课了,他先教我们怎么和外国人打招呼,他说如果外国人说:“你好”,我们就要说:“嗨”;如果外国人说:“嗨”,我们就要说“你好”。他让我们的王玉柱来和他示范一下,王玉柱说完了,他让我们给王玉柱鼓掌,然后他又和王玉柱击掌,击掌时他总是和王玉柱反着来,把我们逗得哈哈大笑,可最终还是被王玉柱击着了。

接下来是让我们,分成A、B两个组,分别让A、B两个组上讲台,底下的同学表演,上面的同学猜单词。如果猜对了,就加十分。先是小红上去猜,我们专门做动作在底下给小红做引导,老师写的是“funny”这个单词,我们在底下做了搞笑的动作,小红可真聪明,一下就猜到了,A组加了十分。B组也上了,老师这次写的单词是“strict”,我们都在做这个动作,可小明就是猜不到,倒计时开始了:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,就在最后一刻小明一下就猜到了,还好没有给B组丢脸。

开心的时光总是那么短暂,下课了,老师走了,同学们依依不舍地看着老师。

这就是我的外教老师,一位十分有趣的老师。

我们的外教老师Alex,他是一个很有趣的人:他身材高大,眼珠是浅浅的蓝色,看起来像蓝色的宝石,似乎还闪着光芒——这是我第一看到的外国人的眼睛,真的和书上说的.一样——像蔚蓝色的湖水。他的鼻子很高,很尖,胡子占了脸庞的四分之一,连他的小腿上都长了很多毛。

他很有外国人的“幽默感”。有一次上外教课,我的同桌趁老师不注意,对我说悄悄话,被他发现了。这下,他就对我们开了个玩笑,对全班说我和我的同桌结婚了,而且他还就地取材,教大家写:“married”,又郑重其事地教大家读了好几遍。这下,班级的同学都笑了。我们两个又生气又好笑,站起来大声地抗议:“NO!我们要离婚!我们要离婚!”同学一听,笑得更欢了,有调皮的同学大声地喊着:“反对无效!married!married!”我们呢,就大声喊着:“离婚!离婚!”老师笑眯眯地看着这场风暴,还在黑板上写了“离婚”的单词:“divorce”,又教大家读了好几遍。教室里,同学们有的喊着:“married”,有的喊着“divorce”,在笑声里,我们都牢牢地记住了这两个单词。

但是别看他这么幽默,他也有狠的时候。我们很多次都被他骗了,结果很多次都吃了大亏。有一次,他又给我们讲了个笑话,教室里爆出一串又一串的笑声,简直没有办法停住。接着,他又马不停蹄做了个安静的手势,可我们光顾着笑,谁都没有看到。于是他就把我们的名字给记录在纪律本上了。这下,我们少不了班主任的一顿批啦。

虽然他给我们已经扣过N次分了,但我们依然很喜欢他,依然每天都期待着他的课堂。这就是我的老师Alex,真希望我们的外教老师不会再被换掉,当然也希望他给我们扣的分数再少一点。

我是苏州宝带实验小学的一名二年级的小学生,但学英语却已经有三年了,在三年中我遇到过两位外教英语,一位是幼儿园班里的高大英俊的David老师,还有一位就是我现在学校的外教老师,她有一个好听的名字叫Janny。Janny是一位和蔼可亲的外国老,她身材胖胖的、矮矮的,鼻子上还架着一副黑框眼镜,头发是金黄色的,非常好看。

Janny的脾气非常好,从不骂我们,总是笑眯眯的。上课的时候,她会给我们看一些英语动画片,我们一边听一边学,然后再照着动画片里的内容进行对话训练,有时Janny会根据动画片内容提出一些问题,让我们举手回答,还会让我们做一些游戏来记忆,我最的是玩开火车的游戏。如果我们上课表现好,Janny像变魔法一样拿出好多好吃的糖果奖励给我们吃。下课后,Janny会给我们布置一些作业,每人会拿到一张关于上课内容的'测试纸,上面有找不同、涂颜色、画图画等,这些都是我最喜欢的,所以总能拿到A加五角星。但我最喜欢的还是Janny带来的好吃的糖果。

记得有一天,我上课表现好,Janny奖给我一颗绿色的糖果,我接过糖果,捧在手心,看见它就像一块的绿宝石在闪耀着,看上去很好吃的样子,我不舍得吃,想要留给亲爱的妈妈,因为妈妈总是把好东西省给我吃,这次我也要把我最好吃的东西省给妈妈吃。Janny看到后问我:“你为什么不吃啊?”我把我的想法告诉了Janny,虽然Janny听不懂我说的话,但看到她的,我想她一定想说:“你真是个懂事的孩子,你妈妈知道你这么乖,一定会为你为你自豪的。”虽然我没吃那颗糖,但心里却感到甜蜜蜜的。

有一次,星期六我正在上英语课时,突然进来一位老外,他的皮肤非常非常黑,他笑的时候更加衬托出他那洁白的牙齿和炯炯有神的眼睛,我的外教老师作文。这个老外的个头并不太高,但看起来十分有精神,我的心不由自主地紧张了起来,他是来给我们上课的吗?

果然不出我所料,他就是我们的外教老师。

外教老师显得十分神秘。他首先在黑板上写了一连串的单词,又叽哩哇啦地说了一大堆我们听不懂的英语。由于那时第一次让外国人上课,我的心里有些害怕和紧张。他用不熟练的英文告诉我们,他是一个混血儿,他还扮成一只小鸟,正在飞的样子,让我们猜他的名字。经过一番猛猜,我们终于知道他这个并不神秘的名字——高飞。

高飞老师上课很有意思,一边讲一边做动作,我早已把那些害怕的心理抛到九霄云外去了!高飞老师还给我们提出一些问题,还会根据你的答案而做出一些有趣、滑稽的动作,又同学回答得好,他就连续说好几个good,如果有同学上课说话,他就会采取行动,他要么就把食指放到嘴角边轻喊一声“嘘”,要么就敲敲正在说话的同学的桌子警告一下,如果有人还在说话,他就会把眼睛瞪得像皮球似的`,这时,班上顿时安静下来‥‥‥总之,他十分有趣。

高飞老师讲课时十分有耐心,我们读不标准的单词,他会十遍八遍的教我们,一点也不会反感。有时他还会用不熟悉、不标准的中文来说一些单词,每一次都把我们笑得前俯后仰的。

这就是我们的外教老师高飞,他是一个幽默、有趣、有耐心、讲课生动地、十分受学生欢迎的老师。